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广东开心版小学英语重点精析四年级英语下册 Unit 8.docxVIP

广东开心版小学英语重点精析四年级英语下册 Unit 8.docx

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1

广东开心版小学英语重点精析

四年级英语下册Unit8WeekendFun

重点

●询问对方是否想做某事的问句及其答语

●询问对方想做什么的问句及其答语

难点

●人称代词和物主代词

短语

gotothepark去公园

seeamovie看场电影

playoutside在外面玩

readastory读一本故事书

surftheInternet上网

makeasnowman堆雪人

standup站起来

stayinside待在里面

gototheswimmingpool去游泳池

重点句型

1.描述某人的情绪的句型

主语+be动词+表示情绪的形容词

2.询问对方是否想做某事的问句及其答语

-Doyouwantto+动词原形(+其他)?

2

-Yes,I/wedo./Sure./Certainly./No,I/wedont./Notreally.

3.询问对方想做什么的问句及其答语

-Whatdoyouwanttodo?

-l/Wewantto+动词原形(+其他).

4.询问他人(第三人称单数)是否想做某事的问句及其答语

-Does+主语(第三人称单数)+wantto+动词原形(+其他)?

-Yes,he/shedoes./No,he/shedoesnt.

Lesson1知识点精析:

1.Imbored.我感到很无聊。

●这是描述某人的情绪的句子。

【句型结构】

主语+be动词+表示情绪的形容词.

例:Sheisveryhappy.她很开心。

Theyareveryangry.他们很生气。

联想记忆

表示情绪的形容词有:

happy(高兴的),sad(伤心的),nervous(紧张的),angry(生气的),

unhappy(不高兴的)等。

2.Letsmakeasnowman!让我们堆雪人吧!

3

●这是提出邀请的句子。

【句型结构】

【重点解析)

●lets是let

Lets+动词原形(+其他)

us的缩写形式,意为“让我们”,后加动词原形。

例:Letsgotoschool!让我们去上学吧!

3.-Doyouwanttomakehisears?你想做他的耳朵吗?

-No,Idont.不,我不想。

●这是询问对方是否想做某事的问句及其答语。

【句型结构】

问句:Doyouwantto+动词原形(+其他)?

答语:Yes,I/wedo./Sure./Certainly./No,I/wedont./Notreally.

【重点解析】

●问句是由do开头的一般现在时的一般疑问句,用于询问对方是否想做某事。

●wanttodosth.意为“想要做某事”。

例:-DoyouwanttowatchTV?你想看电视吗?

-No,Idont.Iwanttodomyhomework.不,我不想。我想做我的家庭作业。

4.人称代词和物主代词

(1)人称代词:代替人或事物名称的词称为人称代词,人称代词又分为主格和宾格。

其在句中作主语时用主格,作宾语时用宾格。

例:Heisastudent.他是一个学生。

4

ShelikesEnglish.她喜欢英语。

Iwanttogiveherabook.我想给她一本书。

(2)物主代词:表示所属关系(归谁所有),也可以简单地说是某物的主人。物主代词又分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词放在名词的前面修饰名词,表示(名词所表示的人或事物)属于谁的,因此形容词性物主代词要

与名词连用,不能单独使用。而名词性物主代词要单独使用,不能修饰名词。

例:Thisismybook.Yoursisinyourbag.这是我的书。你的(书)在你的包里。

(3)人称代词及物主代词对应表

第一

人称

单数

第二

人称

单数

第三人

称单数

第三人

称单数

第三人

称单数

第一人

称复数

第二人称

复数

第三人

称复数

主格

|

you

he

she

it

we

you

they

宾格

me

you

him

her

it

us

you

them

形容词性

物主代词

my

your

his

her

its

our

your

their

名词性

物主代词

mine

yours

his

hers

its

ours

yours

theirs

Lesson2知识点精析:

1.-Whatdoyouwanttodo?你想做什么?

5

-Iwant

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