三年级上册语文期末总复习重点知识点归纳整理（小张老师整理）(3).docx

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三年级上册语文期末总复习重点知识点归纳整理

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一、必备古诗课文归纳整理：

1.《所见》清代袁枚(语文园地一)

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。2.《山行》唐代杜牧(第4课)

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。3.《赠刘景文》宋代苏轼(第4课)

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。4.《夜书所见》宋代叶绍翁(第4课)

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。6.《望夭门山》唐代李白(第17课)

天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。7.《饮湖上初晴后雨》宋代苏轼(第17课)

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。8.《望洞庭》唐代刘禹锡(第17课)

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。9.《早发白帝城》唐代李白(语文园地六)

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。10.《采莲曲》唐代王昌龄(语文园地七)

荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

11.《司马光》(第24课)

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。

众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

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12.《秋天的雨》本文作者陶金鸿(第6课)

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

13.《大自然的声音》

13.《大自然的声音》

风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，

有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔：当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

二、人物性格特点归纳

1、《花的学校》中花孩子的品质：活泼天真、渴望自由。

2、《不懂就要问》孙中山：善于思考、勤学好问的精神。

3、《那一定会很好》中种子：坦然、乐观。

4、《在牛肚子里旅行》中青头：沉着冷静、关心朋友。

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5、《一块奶酪》中蚂蚁队长：纪律严明、关爱弱小。

6、《总也倒不了的老屋》老屋：温柔、心地善良乐于助人。

7、《父亲、树林和鸟》中父亲：体现了父亲知鸟爱鸟、热爱自然。

8、《灰雀》中列宁：关爱、呵护儿童的品质。

9、《手术就是阵地》中白求恩：对工作负责勇于献身的品质。

10、《一个粗瓷大碗》中赵一曼：不畏艰苦、关心他人的品质。

11、《司马光》中司马光：冷静机智。三、日积月累及重点成语归纳

1、名言谚语整理

1、名言谚语整理

表达道理的谚语：(语文园地三)

表达道理的谚语：(语文园地三)

灯不拨不亮，理不辨不明。有理走遍天下，无理寸步难行。一时强弱在于力，万古胜负在于理。

关于团结的俗语：(语文园地四)

关于团结的俗语：(语文园地四)

人心齐，泰山移。

二人同心，其利断金。

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

关于如何待人的名言：(语文园地八)

关于如何待人的名言：(语文园地八)

不迁怒，不贰过。——《论语》爱人若爱其身。——《墨子》

仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》

与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。——《荀子》

2、重点词语归纳整理

含身体部位名称的成语：

含身体部位名称的成语：

摇头晃脑

披头散发

张牙舞爪

提心吊胆

面红