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2024年数控技术应用专业毕业生自我评价

2024年数控技术应用专业毕业生自我评价1

一、加强安全生产宣传工作

在院内多功能厅、病房楼门前等地点悬挂安全宣传标语,在门诊大厅、病房

楼大厅摆放了安全宣传展板;并且通过微信平台,向各科室人员进行安全教育提

示。保卫处组织对临床科室进行了消防安全教育培训,为临床大夫们讲解消防安

全知识。

二、召开安全生产专家研讨会

总务处组织院内资历老、经验丰富的电气工程师和水暖工程师,并聘请了相

关方面的专家、技术人员,召开了“供电、水暖安全专家论证会”。通过本次论

证会,总结并向医院提交了供电报告,为我院安全用电及未来科室规划调整提供

了指导和安全依据。三、积极排查、整改隐患问题

大力开展安全检查和隐患整改工作,针对医管局安全检查过程中发现和提出

的问题和安全隐患及时进行整改;积极组织了各科室、各班组人员进行隐患自

查,特别是加强配电室、氧气站、锅炉房等重点要害部门的安全隐患排除工作。

四、组织防汛、停电及消防安全应急演练,完善应急预案

在6月下旬,我院组织职工进行了防汛、停电和消防安全演练,并对原应急

预案进行了更新和完善,提高了医院应急处突能力,为医院的安全运营提供了有

力保障。

五、开展安全在我身边“说句心里话”活动

后勤支部开展了“说句心里话”演讲活动,邀请院内经验丰富的老职工、老

师傅们参加。在演讲过程中,他们用亲身经历的故事和经验告诫人们安全生产的

重要性,把安全意识深入到每一位职工心中。

2024年数控技术应用专业毕业生自我评价2

本人心胸宽广大方,思想品德端正,热爱祖国,热爱社会,遵守社会公德,

积极参加各种校园及社会公益活动。与同学和睦相处,诚实谦虚,有着一个幽默

向往的心,坚信良好的人际关系是建立在宽容、沟通和理解的基础之上。

从初中时期,就对着三维有着非常浓厚的兴趣,初中毕业后就选择了上中专,

选择了对应的数控技术应用专业。至今在校所学的专业课程有:机械基础、数控

加工工艺,计算机办公软件应用,autocad、mastercam、pro∕e、数控车和数

控铣。对所有专业课程都有着很浓厚的兴趣,因为有了学习的兴趣,就有了学习

的无限动力。在课堂上的勤奋好学,加上平时的课余时间的.乐于好学,得到了

大多数老师的赞赏。因自小家庭贫困的原因,早年就磨练成了会吃苦耐劳的性格。

时常利用周六日的空余时间,到广州天河棠下做兼职派传单,很少跟家里拿生活

费,极度不支持衣来伸手饭来张口的生活,在做兼职期间,省吃俭用的我得到了

老板的赏识,并加过工资,相信我在今后的工作中,必然会对工作的认真负责,

创造新辉煌。勤工俭学的生活养成了我良好的生活方式和正派作风,对时间观念

性非常重视,在校学习的空余时间经常与同学一起打篮球与乒乓球,篮球和乒乓

球是我从小的爱好,也是我挚爱的特长,平时幽默搞笑的我,一做起正经事都会

十分的冷静,面对事情不易发脾气,乐观向上的性格是我的本性。

现在的社会竞争如此之大,需要有创新意识、有实力特长和刻苦耐劳的人才,

适者生存。金无足赤,人无完人。我不是最好的,但我拥有年轻活力和知识,使

我不怕困难,善于思考,也知道社会上有很多东西要学。毕业只是求学迈出的第

一步,望贵公司能给我一个锻炼自我,展现自我的机会,给我发展的空间,去实

现我人生的价值。

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