【课时作业】第14章 勾股定理 测试卷（含答案）2024-2025学年数学华东师大版八年级上册.docxVIP

第14章勾股定理测试卷

(时间:100分钟总分:100分)

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.将下列长度的三根木棒首尾顺次连结,能组成直角三角形的是（）

A.1,2,3 B.4,6,8

C.5,5,4 D.15,12,9

2.“ab”的反面应是（）

A.a≠b B.ab

C.a=b D.a=b或ab

3.已知直角△ABC中,AB=6cm,BC=8cm.则AC边的长为（）

A.10cm B.18cm

C.10cm或28cm D.不能确定

4.一架25分米长的梯子,斜立在一竖直的墙上,这时梯足距离墙底端7分米.如果梯子的顶端沿墙下滑4分米,那么梯足将滑动（）

A.9分米 B.15分米

C.5分米 D.8分米

5.在直角三角形中,斜边与较小直角边的和、差分别为8、2,则较长直角边长为（）

A.5 B.4

C.3 D.2

6.现有两根木棒的长度分别为4厘米和5厘米,若要订成一个直角三角形的小框架,那么所需木棒的长可为（）

A.3厘米 B.4厘米

C.5厘米 D.3厘米或41厘米

7.若等边△ABC的边长为2cm,则△ABC的面积为（）

A.3cm2 B.23cm2

C.33cm2 D.4cm2

8.△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为（）

A.42 B.32

C.42或32 D.37或33

9.直角三角形中,一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为（）

A.121 B.120

C.90 D.不能确定

10.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于（）

A.2cm

B.3cm

C.4cm

D.5cm

二、填空题(每小题3分,共18分)

11.图中阴影部分的面积是.?

12.一个三角形的三个内角∠A,∠B,∠C之比为1∶2∶3,则此三角形是三角形.若此三角形的三边为a、b、c,则此三角形的三边的关系是.?

13.CD为Rt△ACB斜边上的高,AB=13,AC=12,则CD=.?

14.如果直角三角形的一条直角边长为40,斜边长为41,那么另一条直角边的长为.?

15.如图,AB=12,AB⊥BC于点B,AB⊥AD于点A,AD=5,BC=10,E是CD的中点,则AE的长是.?

16.如图,学校有一块长方形花铺,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花铺内走出了一条“路”.他们仅仅少走了步路(假设2步为1m),却踩伤了花草.?

三、解答题(共52分)

17.(10分)有如图所示的一块地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,求这块地的面积.

18.(12分)已知一个三角形中相邻两边的长分别是6cm和4cm,第三边上的高是2cm,能否求出第三边的长?

19.(14分)如图,某人到岛上去探宝,从A处登陆后先往东走4km,又往北走1.5km,遇到障碍后又往西走2km,再折回向北走到4.5km处往东一拐,仅走0.5km就找到宝藏.问登陆点A与宝藏埋藏点B之间的距离是多少?

20.(16分)如图,有两根直杆隔河相对,一杆高30m,另一杆高20m,两杆相距50m,现两杆上各有一只鱼鹰,它们同时看到两杆之间的河面上浮起一条小鱼,于是以同样的速度同时飞下来夺鱼,结果两只鱼鹰同时到达,叼住小鱼.问:两杆底部与小鱼的距离各是多少?

参考答案

1.D2.D3.C4.D5.B6.D7.A8.C9.C

10.B

11.2512.直角c2=a2+b2

13.601314.915.6.516.

17.解:如图,连结AC.∵△ADC为直角三角形,

∴由勾股定理,

得AC2=CD2+AD2=32+42=25=52.

而AC2+BC2=25+122=132=AB2,

由勾股定理的逆定理知△ACB也为直角三角形.

∴这块地的面积=S△ABC-S△ACD=12×12×5-12×3×4=

18.解:应分两种情形:当第三边上高的垂足在第三边上时,第三边长(42+23)cm;当第三边上高的垂足在第三边的延长线上时,第三边长(42-23)cm.

19.解:过点B作BC⊥AD于点C(图略),则AC=2.5,BC=6,由勾股定理求得AB=6.5(km).

20.解:设BE=x,则EC=50-x,由题意知AE=DE,即AB2+B

即202+x2=302+50?x