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第12课我们从哪里来;困扰中国孩子的重大问题;;受束缚最大的学科就是生物学!!;;①一般进化论:低级→高级;简单→复杂.;第二天,上帝创造了天空
(2)19世纪初拉马克提出早期生物进化思想。
……本书还是摘要性质,未必完备;
1860年人类起源大战
逝世后厚葬于威斯敏斯特大教堂。
二、一场生物科学的革命(内容)
?进化论违背近亲结婚代代劣质、最终导致生物灭绝这个生命发展的基本规律。
“达尔文的《物种起源》非常有意义,这本书可以用来当做历史上的阶级斗争的自然科学根据。
压迫者OR被压迫者读进化论
……本书还是摘要性质,未必完备;
③进化渐变论:生物进化是逐渐和连续的.
1860年人类起源大战
一、一个古老的哲学命题
达尔文(1809—1882年)
思考:同样是质疑神学观点,为什么达尔文却没有象以往的科学家那样遭到残酷的迫害?
探索:为什么时代选择了达尔文完成这一伟大发现呢?
②中世纪教会进行精神独裁的需要。
22岁那年,以博物学者的身份随船进行为期5年的环球科学考察。
第12课我们从哪里来
?地球有46亿年的历史,进化论仅仅解释了近1亿年内可能发生的生物进化问题。
探索:为什么时代选择了达尔文完成这一伟大发现呢?
2、对科学界:把“发展”“变化”思想引入生物界,开创了生物学发展的新时代。
”——胡克(19世纪英国著名的植物学家);材料一:
;只有12%的人相信人类由其他动物进化而来。
被加尔文教的宗教裁判所逮住,以“传播危险异教”等罪名,处以火刑。
2、物质基础:17—18世纪资产阶级革命、工业革命相继发生,人们的视野不断拓宽,思想更加开放。
达尔文进化论在经过修正后,到现在仍然是生物进化论的主流学说……但是我们每隔一段时间,就能听到达尔文进化论遭受挑战、被质疑乃至被否定的说法……。
”——胡克(19世纪英国著名的植物学家)
?地球有46亿年的历史,进化论仅仅解释了近1亿年内可能发生的生物进化问题。
1、思想基础:文艺复兴、宗教改革和启蒙运动冲击了基督教神学,“人文主义”和“理性主义”深入人心。
”——胡克(19世纪??国著名的植物学家)
(1)19世纪施莱登和施旺,建立的细胞学说;
探索:为什么时代选择了达尔文完成这一伟大发现呢?
达尔文(1809—1882年)
2、对科学界:把“发展”“变化”思想引入生物界,开创了生物学发展的新时代。
肯定了环境对物种变化的影响,提出了两个著名的原则,就是“用进废退”和“获得性遗传”。
19岁又进入剑桥大学学习神学,学会了如何发掘并鉴定标本等,为从事自然科学的研究打下基础。
基督教《圣经》的《创世纪》宣扬上帝用七天的时间创造了世界万物
……书中的观点震撼了世界……
细胞学说打破了动、植物的界限,论证了整个生物界在结构上的统一性,以及在进化上的共同起源。;1、思想基础:文艺复兴、宗教改革和启蒙运动冲击了基督教神学,“人文主义”和“理性主义”深入人心。
2、物质基础:17—18世纪资产阶级革命、工业革命相继发生,人们的视野不断拓宽,思想更加开放。
3、理论基础:19世纪初期细胞学说和早期进化论,为达尔文生物进化论的创立奠定了基础。
;(达尔文)从小喜欢采集昆虫,常到海边采集生物标本,对动物进行解剖、分类和作观察记录。19岁又进入剑桥大学学习神学,学会了如何发掘并鉴定标本等,为从事自然科学的研究打下基础。
22岁那年,以博物学者的身份随船进行为期5年的环球科学考察。达尔文仔细考察当地动物、植物资源。许多实例引起他的思考,并使他对“上帝造物论”产生了怀疑。考察归来,达尔文就开始研究这个问题。……并于1859年出版了《物种起源》这部巨著。;科学家读《物种起源》;达尔文仔细考察当地动物、植物资源。
达尔文被当时的人们称为“生物学领域的牛顿”。
甲午之后,列强掀起瓜分中国的狂潮。
19岁又进入剑桥大学学习神学,学会了如何发掘并鉴定标本等,为从事自然科学的研究打下基础。
……本书还是摘要性质,未必完备;
——达尔文《物种起源》序
2、物质基础:17—18世纪资产阶级革命、工业革命相继发生,人们的视野不断拓宽,思想更加开放。
美国的盖洛普公司在1982、1993、1997、1999年进行了4次民意调查,其结果均显示,坚信“上帝造人”的美国成年人的比例,不低于受访者的44%。
2、对科学界:把“发展”“变化”思想引入生物界,开创了生物学发展的新时代。
“达尔文的《物种起源》非常有意义,这本书可以用来当做历史上的阶级斗争的自然科学根据。
1860年人类起源大战
②共同祖先论:现存物种有着共同的原始起源.
思考:达尔文创立“生物进化论”是站在哪些“巨人肩膀”上缘故?各有什么科学贡献?
逝世后厚葬于威斯敏斯特大教堂。
……本书还是摘要性质,未必
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