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高一—人教版—化学—必修第一册—第三章
;学习目标;在第二章中,我们学习了哪些研究元素化合物的方法呢?;【方法回顾】;【方法回顾】;一、初建铁元素的价类二维图;1、请有序列出铁及其常见化合物的化学式;
2、将铁及其常见化合物放到价类二维图中的相应位置。;一、初建铁元素的价类二维图;铁及其化合物之间存在怎样的相互转化关系呢?;二、学习铁及其氧化物的性质;二、学习铁及其氧化物的性质;【思考1】铁与氯气反应、铁与盐酸反应、铁与硫酸铜反应,产物中铁元素的化合价为什么不同呢?说明了什么?;二、学习铁及其氧化物的性质;二、学习铁及其氧化物的性质;二、学习铁及其氧化物的性质;二、学习铁及其氧化物的性质;【思考2】FeO、Fe2O3均可以与盐酸反应,那么Fe3O4是否也可以呢?产物应该是什么?;二、学习铁及其氧化物的性质;【思考3】在钢铁厂的生产中,炽热的铁水或钢水注入模具之前,模具必须充分干燥处理,不得留有水,这是为什么呢?;实验装置;实验:铁与水蒸气的反应;+H+;如何制备硫酸亚铁呢?;四、应用铁元素的价类二维图;方案一:铁与稀硫酸反应
(可燃性气体的生成)
方案二:铁与硫酸铜反应
(铁与铜的分离)
方案三:氧化亚铁与硫酸反应
(氧化亚铁不稳定)
方案四:碳酸亚铁与硫酸反应
方案五:氢氧化亚铁与硫酸反应
(氢氧化亚铁不稳定,下节课介绍)
方案六:.....;课堂小结;【练习】;【练习】;【练习】;【练习】;【练习】;【练习】;谢谢观看!;高一—人教版—化学—必修第一册—第三章
;1.下列物质中,不能由单质直接化合生成的是()
A.FeCl3 B.CuCl2 C.FeCl2 D.Fe3O4;2.铁在自然界中分布广泛,但由于不易冶炼,因而人类对铁的利用是比较晚的,据考证,我国在公元前700年左右才知冶铁。铁在一定条件下,跟下列有关物质的反应,所得产物错误的是()
A.FeFeCl3
B.FeFeS
C.FeFe(OH)3
D.FeFe3O4;3.下图为铁元素的价类二维图,其中的箭头表示部分物质间的转化关系,下列说法正确的是()
A.铁与氧气的燃烧反应可实现??述①转化
B.加热Fe(OH)3发生转化⑥,Fe2O3加水溶解可
转化为Fe(OH)3
C.由图可预测:高铁酸盐(FeO42-)具有氧化性
D.FeO是种黑色粉末,不稳定,在空气中受热,
迅速被氧化成Fe2O3;4.某同学设计的制备氯化铁溶液的方案中,分别采用下列物品,其中能实现的是()A.氢氧化铁和硫酸
B.铁和盐酸
C.氧化亚铁和盐酸
D.氧化铁和盐酸;谢谢观看!
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