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3.2细胞器之间的分工合作第1课时导学案-(含答案)2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1.docxVIP

3.2细胞器之间的分工合作第1课时导学案-(含答案)2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1.docx

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3.2.1细胞器之间的分工合作

【学习目标和核心素养】

生命观念:阐明细胞内具有多个相对独立的结构,担负着物质运输、合成与分解、能量转换和信息传递等生命活动。

【学习重点和难点】几种主要细胞器的功能。

【导学内容】

阅读教材P47问题探讨,思考1、2题,并在完成本节学案后完善你的答案。

一、细胞质(阅读教材P47回答问题)

1、请写出你知道的细胞器的名称。

2、什么是细胞质基质。

注意:细胞质包含细胞质基质和各种细胞器

二、细胞器之间的分工(阅读教材P47-49回答问题)

1、什么是差速离心法?

2、线粒体:含有________层膜。

功能:细胞进行______________的主要场所,是细胞的“______________”。

分布:动植物细胞都有,主要分布在新陈代谢旺盛的细胞中。

结构:外膜光滑,内膜某些部位向线粒体的内腔形成嵴状(增大了线粒体内膜的表面积),上面附着大量有氧呼吸相关的酶,线粒体基质中也有许多与有氧呼吸相关的酶,还含有少量DNA和RNA。

3、叶绿体:含有________层膜。

(1)功能:绿色植物细胞进行____________的场所,为“________________”、“能量转换站”。

(2)分布:绿色的植物细胞(主要是叶肉细胞)中。

(3)结构:外膜、内膜光滑,内部有许多基粒,每个基粒都由一个个类囊体堆叠而成,大大增大了叶绿体内部的膜的表面积,类囊体薄膜上有光合色素和光合作用有关的酶。在基粒和基粒之间充满了叶绿体基质,叶绿体基质中含有光合作用有关的酶,还含有少量DNA和RNA。

4、内质网:含有________层膜。

(1)功能:__________等大分子物质的合成、加工场所和运输通道。

(2)类型:①__________内质网:不含有核糖体;②__________内质网:有核糖体附着。

(3)分布:动植物细胞中。

(4)结构:由膜围成的管状、泡状或扁平囊状结构连接形成一个连续的内腔相通的膜性管道系统。

5、高尔基体:含有________层膜。

(1)功能:对来自内质网的__________进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。与植物细胞细胞壁的形成有关。

(2)分布:动植物细胞中。

(3)结构:由大、小囊泡构成。

6、液泡:含有________层膜。

(1)功能:。

(2)分布:主要存在于植物的成熟细胞中。

(3)结构:液泡膜内有__________,含糖类、无机盐、__________和蛋白质等。

7、溶酶体:含有________层膜。

(1)功能:分解衰老、损伤的__________,吞噬并杀死。

(2)分布:主要分布于动物细胞中,起源于高尔基体。

(3)结构:溶酶体内部含有多种__________,是细胞的“消化车间”。

8、核糖体:含有________层膜。

(1)功能:细胞内合成_________________的场所,是“生产__________的机器”。

(2)类型:有的附于粗面内质网上、有的游离在______________中。

(3)分布:原核细胞、真核细胞中都有分布的唯一细胞器。

(4)结构:蛋白质和rRNA组成。

9、中心体:含有________层膜。

(1)功能:与细胞的____________有关。

(2)分布:动物细胞和____________细胞中。

(3)结构:由两个互相垂直排列的____________及周围物质组成。

10、植物细胞壁:主要由构成,对细胞起作用。

三、细胞骨架(阅读教材P50回答问题)

1、细胞骨架由什么构成?

细胞骨架的功能是什么?

习题巩固

1.下列结构中,不含磷脂分子的一组是()

①线粒体②核糖体③叶绿体④细胞核⑤内质网⑥中心体

⑦高尔基体

A.①③

B.④⑤

C.③⑦

D.②6

2.生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要,下列有关叙述正确的是()

A,所有酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动

B,细胞膜在细胞进行物质运输、能量转换等过程中起决定性作用

C.生物膜上有多种酶附着,以确保细胞内所有化学反应均在生物膜上顺利进行

D,不同生物的细胞膜上的糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白

3.(2023.浙江衢州期末)唐朝诗人杜牧用千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风描绘了明媚的江南春光,丛丛绿树映着簇簇红花。绿叶和红花细胞中与绿红相关的色素分别位于植物细胞的()

A.叶绿体和细胞质

B.细胞核和细胞质

C.叶绿体和线粒体

D.叶绿体和液泡

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4.蓝细菌与菠菜

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