2023-2024学年山西省临汾市襄汾县杏园中学八年级（上）期末数学试卷（含答案）.docx

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2023-2024学年山西省临汾市襄汾县杏园中学八年级（上）期末

数学试卷

一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列四个数中，是无理数的是(????)

A.0 B.17 C.2

2.下列计算正确的是(????)

A.(a2)3+a4=a

3.我们在探索两个三角形有三组对应相等的元素是否全等时，我们按照“三边对应相等，两边一角对应相等，两角一边对应相等，三角对应相等的两个三角形是否全等”进行，这种做法主要体现的数学思想是(????)

A.化归思想 B.分类讨论思想 C.数形结合思想 D.建模思想

4.某校参加课外兴趣小组的学生人数统计图如图所示，根据统计图判断，下列说法中正确的一项是(????)

A.参加学科拓展兴趣小组的人数最多

B.参加体艺兴趣小组的在统计图中所对应的圆心角是90°

C.参加劳动实践兴趣小组的人数是体艺兴趣小组人数的2倍

D.参加信息技术兴趣小组的人数占总人数的25%

5.如图，AB平分∠CAD，那么添加下列一个条件后，仍无法判定△ABC≌△ABD的是(????)

A.AC=AD

B.∠ABC=∠ABD

C.∠C=∠D

D.BC=BD

6.下列各式中不是多项式a2b?4b的因式的是(????)

A.b B.a+2 C.a?2 D.a?4

7.如图所示是用三块正方形纸片以顶点相连的方式设计的“毕达哥拉斯”图案，其所围成的三角形是直角三角形，则选取的三块正方形纸片的面积可以是(????)

A.1，2，3B.2，3，4

C.3，4，5D.4，5，6

8.若a2?ab=3，则代数式(a+b)(a?b)+(a?b)2

A.1 B.2 C.3 D.6

9.如图，在△ABC中，AB=6，BD平分∠ABC，DE⊥BC，且DE=2，则△ABD的面积为(????)

A.6 B.8 C.12 D.14

10.如图，将长为16cm的橡皮筋放置在水平桌面上，固定两端A和B，然后把中点P垂直向上拉升至点C，橡皮筋被拉长了4cm，则CP的长为(????)

A.12 B.10 C.6 D.2

二、填空题：本题共5小题，每小题3分，共15分。

11.用反证法证明：“在△ABC中，若AB≠AC，则∠B≠∠C”，则应假设______．

12.面积为12a3b+6a2b

13.如果等腰三角形的一个内角是110°，则它的一个底角的大小为______．

14.如图，在△ABC中，∠A=32°，∠C=64°，BC=5.5，观察图中尺规作图的痕迹，若CD=5，则AC的长为______．

15.如图，在△ABC中，∠ACB=90°，BC=9，将△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE，使得点C的对应点点E落在AB上，此时BE=3，则AC的长为______．

三、解答题：本题共8小题，共75分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。

16.(本小题10分)

(1)计算：49×3?8+|3?5|．

(2)下面是小王同学进行整式计算的过程，请认真阅读并完成相应的任务．

(a?2b)(5a+2b)?(3a+2b)2

=5a2+2ab?10ab?4

17.(本小题7分)

如图，已知点D为BC的中点，∠EDC=∠FDB，AB=AC=5，若BE=3，求AF的长度．

18.(本小题10分)

已知M?(x+y)(5y?3x)=(?6x2y2?9xy3)÷3xy+(2x+y)(2x?y).其中M是关于x，y的多项式．

(1)求多项式M．

(2)

19.(本小题10分)

“文明城市，你我共建”，某校数学实践社团的同学们，为了解我市市民骑行电动车的安全意识，进行问卷调查.下面是对4个电动车骑行规则调查时设计的问卷.它们随机抽取了部分市民进行问卷调查，并将调查结果分为4个等级，等级A：知道1条规则，等级B：知道2条规则，等级C：知道3条规则，等级D：知道4条规则，并制成了如下两幅不完整的统计图．

《电动车骑行规则知多少》调查问卷

我们来自××学校数学实践社团，为了解我市市民骑行电动车的安全意识，请您抽出一点时间填写这份问卷，谢谢合作！

规则1：要佩戴头盔才能上路.1.知道2.不知道

规则2：横过机动车道，应当下车推行.1.知道2.不知道

规则3：不准骑车载12周岁以上人员.1.知道2.不知道

规则4：不能上高架桥，高速公路.1.知道2.不知道

(1)求本次被调查的市民总人数，并补全条形统计图．

(2)扇形统计图中，A所在扇形的圆心角的度数为______．