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2024年中学值周工作管理制度

中学值周工作管理制度1

一、指导思想

以“立德树人、培育栋梁”理念为指导，遵循教育规律，

强化常规管理，培养学生自我管理，自我成长的主人翁意识

和能力，增强学生的集体荣誉感和负责任精神，打造团结向

上，特色鲜明，遵规守纪的优秀班集体。

二、值周生选拔标准及要求

1、学校值周管理由学生处负责，分南北两个校区管理。

2、值周班由学年轮流派出，值周时间为一周，一般需

安排12名值周学生。

3、值周生由班主任选派，要求必须选派有一定组织管

理能力，乐于助人，品学兼优，愿为同学服务，工作认真、

敢于管理的同学担任。

三、值周生培训及评价

1、值周生培训由学生处统一组织，每周一次。

2、每周五第七节课，各班值周生按要求到指定地点（北

校区多媒体教室；南校区到音乐室）带笔和本参加培训，培

训后进行考核，合格者上岗，不合格者由各班重新安排。如

有班级没按标准安排值周生，在值周过程发生不认真值周，

站姿不规范，检查不认真，管理不到位，评比不公正等现象

发生，学生处将在值周考核管理薄做相应记录，并为该班扣

分。

3、值周总结评价

值周生必须每天一小结，并把每天检查评比情况填在值

周评比板上和值周记录薄内。每周五下午放学前，值周班要

把本周值周情况做以总结，对各班分数进行统计，上报学生

处，并做好下周工作交接。

4、对值周工作管理和评价

学生处每天要对值周班级和值周生进行管理和评价，对

在值周过程中表现突出的班级和值周生要予以表扬和加分，

对表现不好的班级和个人要提出批评和整改意见，并酌情扣

分，屡教不改者取消值周资格。学校每学期都要依据学生处

对各班评价纪录，评选出8—10个优秀值周班。

加或扣分标准：

（1）按时上岗，齐装满员。（基础分10分。缺一岗扣1

分，迟到1人扣1分）

（2）按要求佩戴值周牌。（基础分10分。不按要求未

佩戴者每人次扣1分）

（3）上岗认真负责，敢管敢说，工作中不懈怠、不溜

号。（基础分10分，不标准者每人次扣1分）

（4）各项检查要做到严肃认真，遵守标准，不弄虚作

假，不加人情分（基础分10分，违犯者每人次扣2分）

（5）值周期间语言文明，仪态大方，善用文明语言，

遇见教职员工问好（基础分10分，不标准者每人次扣1分）

（6）班级能按照学校要求安排优秀学生担任值周生工

作，能认真组织值周生学习值周管理制度，在工作中认真负

责，得到同学和老师的一致好评（基础分10分，未达到要

求的扣2分，严重的扣5分或取消评优资格）。

四、值周生检查评比职责

1、值周生既承担着督促、检查、评价工作，也承担着

礼仪、好习惯示范岗作用。

2、值周检查项目：

（1）晨检：值周生早晨7：25上岗，检查入校学生仪

表，纪律。7：40—7：50检查各班卫生（包括：地面、门窗、

学生书桌、讲台、卫生角，所对应走廊及分担区）。7：50检

查迟到，8：00回班上课。注意事项：值周生必须穿好校服，

佩戴值周牌，到各班检查要尊敬班主任老师，语言文明，认

真细致，检查结果要当面向班主任老师和同学说明，并做好

记录。

（2）课间检查：听到下课铃声后，值周生要立即到达

岗位，对同学下课秩序和纪律进行管理和检查。要求学生右

侧通行，对于学生走廊跑跳、打闹、喧哗等不规范行为，加

以制止、警告并酌情扣分。

（3）两操检查：第二节下课，值周生按分工到各班检

查眼操，并对未做眼操的班级提出要求，对不听从管理，不

认真做眼操的班级，要给予扣分。检查间操时，值周生按分

工检查各班间操出勤、做操质量等，并根据相关情况给以加

分或扣分。此外，教学楼内每学年留两名值周生，检查各班

留在班级人数及打扫卫生情况。

（4）午间检查：每天中午12：30分，值周长带领二名

值周生检查各班中午自习或午休情况，操场值周生要检查操

场是否有逗留学生及分担区卫生。

（5）放学及操场管理；

下课期间值周班要安排四名学生在操场巡视，检查走廊

秩序，是否有打闹，语言不文明等现象。放学时立即组织人

员认真检查、督促各班同学按要求走一侧甬