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第6课全球航路的开辟（学案）
【课标要求】
1.了解新航路开辟的历史因素和客观条件。
2.知道迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦的基本航海历程及结果。
3.理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
【知识梳理】
一、新航路开辟的动因和条件
1、动因
（1）经济因素：15世纪以来，随着解体，和的出现。西欧
发展，萌芽，迫切需要和新市场。
（2）社会因素：《》促使西欧掀起寻金热潮。
（3）直接原因：控制了东西贸易的通道，西欧人急于从海上开辟通往东方的新航
路。
（4）宗教因素：通过向海外扩张来传播。
2、条件
（1）经验总结：西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验。地理和航海知
识的完善；地圆学说流行。
（2）技术条件：和技术不断提高。
（3）政治条件：和王室积极支持海上探险活动。
二、新航路开辟的过程：记住“两伦向西”的小窍门
国籍时间航海家支持国主要活动（贡献）开辟的航路
迪亚士葡萄牙绕过非洲西南端欧洲→非洲东海岸（好
年的，到达非望角）
洲东海岸。
哥伦布到达美洲的巴哈马群欧洲→美洲
年岛，发现美洲“新大陆”，
开辟了从欧洲到达美洲
的新航路。
达伽马绕过好望角到欧洲→非洲（好望角）
年达，开通东西印度和东方
方之间
的。
麦哲伦完成了人类历史上第一完成了穿越大西洋→太
年次环球航行。平洋→印度洋→欧洲的
环球航行
三、其他航路的开辟
1、开辟航线:
区域时间国籍航海家成果
北大西洋1497年英国发现了
高纬度地
16世纪法国卡蒂埃到达
区
16世纪荷兰巴伦支三次航行地区，留下了
详细的航行记录和准确的航海图。
17世纪初英国哈德逊探索北冰洋通向亚洲的航路
俄罗斯在北大西洋和西伯利亚地区进行了
多次海上和路上探
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