2025版高考物理二轮复习 高考大题评分细则.pptx

高考大题评分细则;高考作为一门选拔性考试，有一套标准的评分规则。很多同学在解答

计算题的时候，由于自己对知识的理解不准确，往往会使用或添加一些自

己独特的不准确的理解，导致很多时候，虽然能做对，却总是莫名其妙被

扣分。;一、只看公式，不看文字。

高考物理大题进行评分时，文字说明是没有分的，也就是说，你写了，

不多得分；不写，也不扣分。所以，在高考答题时，对于不确定该写什么

文字说明时，不写是最好的选择。当然，能写出最好，这样更利于阅卷老

师理解你的解题思路。;二、等价给分。

高考的评分标准中往往会给出一题的多种解答，以及每种解答中每一步

骤的给分原则。但是，在阅卷的过程中，还是会出现某个学生用了与评分

标准中的每一种解答方式都不一样的解答。此时的阅卷原则是等价给分。

也就是说，只要公式是一级公式，也确实能推出正确答案的，就给满分。

如果其中的某个公式应用错误而导致结果不正确的，那么，根据标准答案

的解答方式来判断这个公式的重要性，再经过商讨给分。;三、只看对的，不看错的。

高考阅卷时，对于必要的公式，高考的阅卷方式是，只要与本题有关的

公式都写出来了，而且答案正确，那么就给满分。对于一些不相关的公

式，写出来也是不扣分的。换句话说，高考阅卷，是只看评分标准中给定

的公式来给分的，其他的如果写了，不给分也不扣分。;四、不重复扣分。

不重复扣分就是指在同一道题目中，如果一个错误犯了两次，那么只按

一次来扣分。举个简单的例子。如果某道题的第一问答案应该是1，第二

问的答案是它的两倍，也就是2，但学生把第一问结果做错了，答案写成

了2，那么自然，第二的答案就成了4，在这种情况下，是只扣第一问的分

的，也就是说，第二问给满分。;高｜考｜真｜题｜评｜分｜示｜例;（1）实验前调节轨道右端滑轮高度，使细线与轨道平行，再适当垫高轨

道左端以平衡小车所受摩擦力。;（3）由图线甲可知，F较小时，a与F成正比；F较大时，a与F不成正比。

为了进一步??究，将小车的质量增加至M2＝470g，重复步骤（2）的

测量过程，作出a-F图像，如图b中图线乙所示。;序号;解析：在坐标系中进行描点，结合其他点用平滑的曲线拟合，使尽可能多的点在线上，不在线上的点均匀分布在线的两侧，如图所示。;（5）请在图b中补充描出第6至8三个数据点，并补充完成图线丙。;【例2】（2024·山东高考14题）（8分）某学习小组对两种型号铅笔芯的

电阻率进行测量。实验器材如下：

学生电源（输出电压0～16V）；

滑动变阻器（最大阻值10Ω，额定电流2A）；

电压表V（量程3V，内阻未知）；

电流表A（量程3A，内阻未知）；

待测铅笔芯R（X型号、Y型号）；

游标卡尺、螺旋测微器，开关S、单刀双掷开关K，导线若干。;（1）使用螺旋测微器测量铅笔芯直径，某次测量结果如图甲所示，该读

数为mm；;（3）正确连接电路，得到Y型号铅笔芯I-U图像如图丙所示，求得电阻RY

＝Ω（保留3位有效数字）；

采用同样方法得到X型号铅笔芯的电阻为1.70Ω；;（4）使用游标卡尺测得X、Y型号铅笔芯的长度分别为40.68mm、60.78

mm。使用螺旋测微器测得X、Y型号铅笔芯直径近似相等，则X型号

铅笔芯的电阻率（填“大于”或“小于”）Y型号

铅笔芯的电阻率。;2.高考计算题的评分细则;（ⅰ）求外力增加到200N时，卡销b对活塞支持力的大小；

（ⅱ）再将汽缸内气体加热使气体温度缓慢升高，求当活塞刚好能离开卡

销b时气体的温度。;?;?;【例4】（力学）（2024·山东高考17题）（14分）如图甲所示，质量为

M的轨道静止在光滑水平面上，轨道水平部分的上表面粗糙，竖直半圆形

部分的表面光滑，两部分在P点平滑连接，Q为轨道的最高点。质量为m的

小物块静置在轨道水平部分上，与水平轨道间的动摩擦因数为μ，最大静

摩擦力等于滑动摩擦力。已知轨道半圆形部分的半径R＝0.4m，重力加速

度大小g＝10m/s2。;（1）若轨道固定，小物块以一定的初速度沿轨道运动到Q点时，受到轨道

的弹力大小等于3mg，求小物块在Q点的速度大小v；;（2）若轨道不固定，给轨道施加水平向左的推力F，小物块处在轨道水平

部分时，轨道的加速度a与F对应关系如图乙所示。

（ⅰ）求μ和m；

（ⅱ）初始时，小物块静置在轨道最左端，给轨道施加水平向左的推