数控专业现状与专业发展设想 .pdfVIP

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

科技信息○职校论坛○SCIENCETECHNOLOGYINFORMATION2008年第28期

数控专业现状与专业发展设想

刘创

(广西高级技工学校广西柳州545005)

【摘要】数控技术的应用越来越广泛,基于市场的需求,我校近几年数控专业的发展达到了空前的规模,数控专业每年招生占到全校新生

的三分之二,将近三千人,其中加工中心专业每年将近有700人,面对这些情况,学校应如何调整各专业的不平衡,如何调整课程,如何发展该

专业本文就我校数铣加工中心专业现状及发展谈谈我个人的设想

,、。

关键词数控数控专业现状专业改革设想管理

【】;;;

一、引言高级技工高中班培养具有一定文化基础知识专业基础知识

():、

和专业技能,能适应高级数铣加工中心机床切削加工岗位的高级技

数控技术是用数字信息对机械运动和工作过程进行控制的技术,、

随着经济的不断发展企业对各层次数控人才的需求日益旺盛,人们对术工人。并且能熟练应用数控CAD/CAM自动编程软件,生成加工程

数控技术重要性的认识也在不断提高,数控技术应用专业已成为热序完成零件加工,保证产品质量。

门。近几年我校数控专业的开展达到了空前的规模,数控专业每年招中级工培养应把重点放在宽专业多工种的能力培养上,为了学生

在择业时多一种选择应多安排普通工种的技能训练增加就业机会

生占到全校新生的三分之二将近三千人其中数铣加工中心新生每,,。

,,、

年就有700多人。虽然2006年建立起了国家数控基地,新增了一些设而高级工培养则应把重点放在数控专业技能及CAD/CAMD软件的应

备,数控实习教学设备还是远远不够。面对实习教学中突出的学生人用能力培养上,培养企业紧缺的数控技能人才。同时还应注重劳动态

员多设备少的矛盾,现有的教学设备、教学计划、教学模式、教学管理度、吃苦耐劳、思想品质方面的培养。

三调整实习课程

等等都已经无法满足教学无法保证教学的效果学校应如何调整各()

,,

中级工实习课程应充分利用现有的普通工种的教师资源设备资

专业的不平衡如何发展数控专业是摆在我们面前急需要解决的首要

文档评论(0)

181****2641 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档