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电气自动化设备安装与维修国家教学资源库建设项目
一体化教学条件和环境
一、一体化教学条件、环境和资源
实施一体化教学，必需满足一体化教学师资、场地设备、教学资源、教学管理制度等
方面要求。
师资条件：实施一体化教学的教师，应具备一体化教学能力，达到一体化教师的基本
条件和能力要求，符合国家一体化教师标准。
一体化教学环境：教学环境应满足理论教学与实践教学一体、学习工程与工作过程一
体的一体化教学要求，教学基地可包括校内基地和校外基地。校内基地可布置成一体化教
学工作站形式，一体化教学工作站要引入企业文化。
教学资源：应满足理论教学与实践教学教师及学生所需的工具、材料等。
表一、承德技师学院部分一体化教学工作站环境建设及资源配置
工作站名称工作区学习区资料区展示区
实训台15台（每小组3台）
含电源、控制板、电动机等。电脑5台，用
电动机继电控学习桌5个
工具：常用电工工具、拆装工具等于学生网上
制线路安装与（每组一学生展示
材料：各种连接线等查阅资料。资
检修个，每个满成果、阐述
仪器仪表：万用表、钳形表、兆欧表料柜2个，盛
（面积120平足6人学习方案等
企业文化：墙上布置企业规范、管理制度、放一体化教
米）研讨用）
名人名言等。学资料。
多媒体：多媒体投影一套
实训台10台（每小组2台）
含电源、PLC(三菱)控制板、实训单元板、
电脑5台，用
可编程控制器继电器、电动机等。学习桌5个
于学生网上
及外围设备安工具：常用电工工具（每组一学生展示
查阅资料。资
装材料：各种连接线等个，每个满成果、阐述
料柜2个，盛
（面积120平仪器仪表：万用表足6人学习方案等
放一体化教
米）企业文化：墙上布置企业
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