专业园地 兰州石化职业技术学院理化测试与质检技术专业《无损检测专业英语》课程标准》课程标准(2019.pdfVIP

《无损检测专业英语》课程标准

课程名称：无损检测专业英语、代码：0704918

总学时数：30学时（理论课学时数：30学时）

学分数：1

适用专业：无损检测专业

一、课程的性质

1、必修课

2、专业（理论）课.

二、课程定位

本课程在第五学期开设，紧密结合无损检测专业课程与专业实训，起到培养

学生职业语言能力作用。

本课程为涉外企业无损检测工作岗位和与外方有合作的企业无损检测工作

岗位奠定职业语言基础。

本课程培养学生日常口语表达为求职应聘做准备；培养职业语言口头表达和

专业英语翻译技能为有资质进入国际市场的企业输送无损检测人员。

前铺课程有：高职高专英语——英语视听说。后续课程还未开设。

三、课程设计思路

本课程以学习基本专业术语和与专业基本知识相关的阅读材料为铺垫，紧密

结合专业实训，培养学生职业英语语言实际应用能力为目标，重点培养学生专业

英语知识掌握能力和岗位工作中综合英语知识的实际应用能力。

四、课程基本目标

1、知识目标：重要专业术语；基本无损检测方法阅读和翻译技巧简述工作

过程

2、职业技能目标：现场简单的口语交流；现场自我和设备及环境介绍；简

述工作过程；读懂英文版设备和工艺说明书；对与本课程相关知识的搜索能力；

了解、熟悉和应用国际规范、标准、程序、记录。

3、职业素质养成目标：中英文自我介绍，协同合作能力，再学习能力

4、职业技能证书考核要求：鼓励考取国际无损检测技师证

五、先修课程

1.高职高专英语：新世纪高职高专英语课程（1，2册）通过英语A级考试；

2.英语视听说课程，要求达到日常听说交流畅通水平

六、教学内容及学时安排

1、课程主要内容说明

侧重听说的学习情景：2学时；侧重翻译技巧的学习情境：2学时

侧重阅读的学习情景：26学时；

重点内容：重点术语和基础专业知识分布章节

难点内容：培养听说译能力关键章节

2、课程组织安排说明

1.本课程遵循学生为主体，教师为主导的思想指导方针，将能力为本，学以

致用的教学理念贯穿始终；

2.以培养学生听、说、读、写、译能力为导线规划教学内容，通过多途径资

料收集优化教学内容，以提高教学效果为宗旨设计学习情景；

3.遵循因材施教，因生制宜的教学规律对学生采用多种教学方式：如小组协

作教学法，任务式教学法，形式多样兴趣法，情景再现法，师生互动；

4.教学模式：强调学习性工作过程：导入——演示——操作——总结四个步

骤。分别设计了教学情景：导入：（1）.师生互动先复习，再引出新任务；（2）.

回顾专业知识引出专业术语；（3）.优化资源，形式多样引出新任务。演示：（1）

教师演示，学生模仿；（2）教师分析，布置任务；（3）教师启发，学生分析。操

作：（1）小组分工，完成任务。（2）师生互动，完成任务。（3）收集资料，自主

完成。总结：（1）组长陈述教师点评；（2）学生总结教师补充；（3）教师评价取

长补短

5.与专业实训紧密结合培养学生职业英语语言技能；

6.充分利用多媒体资源实现预期教学目标。

3、课程教学内容

课

内

序单元（工作任务模学

教学内容及要求学习目标

号块或实训项目）时