16.4 变阻器（原卷版）.docxVIP

第十六章电压电阻

第4节变阻器

学习目标

学习目标

1.能说出滑动变阻器的构造、画出它在电路图中的符号，理解滑动变阻器的工作原理。

2.会把滑动变阻器连入电路来改变电路中的电流及用电器两端的电压。

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预习导学

一、滑动变阻器：

1.概念：变阻器是可以调节电阻大小的装置，接在电路中能调整电流的大小；

一般的变阻器用电阻较大的导线（电阻线）和可以改变接触点以调节电阻线有效长度的装置构成。

2.构造：瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱。

3.电路符号：或者

4.结构示意图：

5.变阻原理：通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻。

6.铭牌：某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样；

（1）50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0～50Ω。

（2）1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A。

7.连接方式：“一上一下”，闭合开关前滑动变阻器的阻值滑到最大处。

8.作用：通过改变电路中的电阻，逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压；

（1）改变用电器两端的电压（分压）；

（2）保护电路（限流）。

9.应用：音响设备上的电位器、风扇上的调速开关，握力计、油量表等都是利用了滑动变阻器的原理。

二、电阻箱（旋盘式电阻箱）：

1.结构：两个接线柱、旋盘。

2.变阻原理：转动旋盘，可以得到0～9999Ω之间的任意阻值。

3.读数：各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数，然后加在一起，就是接入电路的电阻。

4.滑动变阻器和电阻箱的区别：

（1）滑动变阻器能够逐渐改变连入电路的电阻，但不能表示连入电路的阻值；

（2）变阻箱能表示出连入电路的阻值，但不能够逐渐改变连入电路的电阻。

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探究提升

知识点一：滑动变阻器

【探究重点】滑动变阻器的使用方法和注意事项

【滑动变阻器的使用方法】

（1）滑动变阻器要与被控制的用电器串联接入电路中。

（2）滑动变阻器连入电路中时，取一上一下两个接线柱。

（3）在闭合开关之前，滑动变阻器的阻值调到最大值。

【滑动变阻器的注意事项】

(1)使用滑动变阻器之前，要弄清楚它的最大电阻值和允许通过的最大电流值．使用时不得超过允许通过的最大电流值．

(2)使用滑动变阻器前，应先来回滑动几次滑片，除去接触点上的灰尘等污物，以保证接触良好．接入电路之前，一般应把滑动片P移到连入电阻值最大的地方，以保护电源和电表．

(3)正确连入电路．注意不要接成固定电阻（把电路两端分别接到A、B）或接成短路（把电路两端分别接到C、D）．

(4)实验时谨防损伤电阻丝绝缘层，以免造成匝间短路．

注意：滑动变阻器如何改变电路电流的科学思维

如图是滑动变阻器结构示意图。

（1）将接线柱A、D接入电路时，滑片向右移动，接入电路的电阻丝变长，接入电路的电阻值将增大,可以改变电路电流.

（2）将接线柱A、C接入电路时，滑片向右移动，接入电路的电阻丝变长，接入电路的电阻值将增大,可以改变电路电流.

（3）将接线柱C、B接入电路时，滑片向右移动，接入电路的电阻丝变短，接入电路的电阻值将减小,可以改变电路电流.

（4）将接线柱D、B接入电路时，滑片向右移动，接入电路的电阻丝变短，接入电路的电阻值将减小,以改变电路电流.

还可以让滑动变阻器的滑片向左移动，改变变阻器的阻值，达到改变电路中电流的目的。所以本题是开放题，答案比较多，符合题意的要求就是正确的。

【例题精讲】（2023?福建）滑动变阻器可以改变接入电路中电阻的大小。使用时移动滑片，改变的是滑动变阻器接入电路中电阻丝的（）

A．材料 B．横截面积 C．长度 D．电流方向

【巩固训练】（2020?梧州）图甲是常用的一种可调风速的小风扇，图乙为其用于调风速的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变风扇风速，下列思路点拨正确的是（）

A．若将a、c接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快

B．若将a、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速减弱

C．若将a、b接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快

D．若将b、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快

知识点二：滑动变阻器与电阻箱的比较

【探究重点】

1、相同点：滑动变阻器和电阻箱都能起到改变电阻，从而改变电路中的电流和电压的作用。

2、不同点：

（1）滑动变阻器有4种接法，电阻箱只有1种接法。

（2）电阻箱能直接读出连入电路的阻值，而滑动变阻器不能读数。

（3）滑动变阻器能逐渐改变连入电路的电阻，而电阻箱不能连续改变连入电路的电阻

【例题精讲】（2017?北京）如图所示，电阻箱的示数是Ω。

【巩固训练】（2016?北京）图所示，电阻箱的示数为