高一新教材unit12warming up and listening 课件.pptVIP

高一新教材unit12warming up and listening 课件.ppt

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Unit12Artandliterature;;;;;;;;;;在庆祝逾越节的前夜,耶稣和他的十二门徒坐在

餐桌旁,共进庆祝逾越节的一顿晚餐。餐桌旁共十三

人,这是他们在一起吃的最后一顿晚餐。

在餐桌上,耶稣突然感到烦恼,

他告诉他的门徒,他们其中的一个将出卖他;

但耶稣并没说他就是犹大,众门徒也不知道谁将会出

卖耶稣。

;意大利伟大的艺术家列奥纳多.达.芬奇的《最后的晚餐》,

是所有以这个题材创作的作品中最著名的一幅。这幅画,

是他直接画在米兰一座修道院的餐厅墙上的。沿着餐桌坐着

十二个门徒,形成四组,耶稣坐在餐桌的中央。他在一种悲伤

的姿势中摊开了双手,示意门徒中有人出卖了他。

大多数门徒在激动中一跃而起,而耶稣的形象却是那么的

平静。我们可以看到他明晰的轮廓衬托在背景墙的窗子里,

通过窗子,我们看见恬静的景色,湛蓝的天空犹如一只光轮

环绕在耶稣的头上。

在耶稣右边的一组中,我们看到一个黑暗的面容,他朝后

倚着,仿佛从耶稣前往后退缩似的。他的肘部搁在餐桌上,手里

抓着一只钱袋。我们知道他就是那个叛徒,犹大.伊斯卡里奥特。;

艺术魔术师————

?????????????????????????????????????????

毕加索

(1881-1973);毕加索,西班牙人,自幼有非凡的艺术才能。他的父亲是

美术教师,又曾在美术学院接受过比较严格的绘画训练

,具有坚实的造型能力。他一生中画法和风格几经变化,

分为这样几个时期:

“蓝色时期”

“玫瑰红时期”

“黑人时期”

“立体主义时期”,分成分解和综合两种形式

“古典主义时期”

“超现实主义时期”

最后是“抽象主义时期”。

??;?毕加索一生是个不断变化艺术手法的探求者,印象派、后期印象派、野兽的艺术手法都被他汲取改选为自己的风格。他的才能在于,他的各种变异风格中,都保持自己粗犷刚劲的个性,而且在各种手法的使用中,都能达到内部的统一与和谐。他有过登峰造极的境界,他的作品不论是陶瓷、版画、雕刻都如童稚般的游戏。在他一生中,从来没有特定的老师,也没有特定的子弟,但凡是在二十世纪活跃的画家,没有一个人能将毕加索打开的前进道路完全迂回而进。他说过:“当我们以忘我的精神去工作时,有时我们所作的事会自动地倾向我们。不必过分烦恼各种事情,因为它会很然或偶然地来到你身边,我想死也会相同吧!”

????他静静地离去,走完了九十三岁的漫长生涯,他如愿以偿地度过了一生。

;作为文艺复兴时期作卓越的代表人物,达·芬奇的成就

和贡献是多方面的。达芬奇出生在佛罗伦萨附近的一个小镇

—芬奇镇。他小时侯曾经拜佛罗基奥为师,佛罗基奥首先让

他练习画蛋,一画就是几年,然后才开始教他作画。由于

达芬奇打下了坚实的素描基础,后来终于成为一代宗师。

1482年,贝多芬来到米兰,以他为中心形成了米兰派。

在米兰的早期他完成了《岩间圣母》和《最后的晚餐》等重要的作品。1499年法军侵入米兰,达芬奇又回到了伦

萨。达芬奇是一位天才,他一面热心于艺术创作和理论研

究,他研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种题;

另一方面他也同时研究自然科学。;凡高一生历史简介;十九世纪伟大的艺术巨匠文森特·凡·高(本站简称凡高)1853年3月30日出生在荷兰南部Zundert(尊得特)一个牧师家庭。他父亲叫西奥多卢·凡·高(TheodorusvanGogh1822.2.2-1885.3.26),是当地牧师。母亲叫安娜·科尼莉亚(AnnaCorneliaCarbentus1819.11.10-1907)。

4年后,凡高的弟弟提奥出生,他是凡高一生中最大的也是最坚定的支持者与崇拜者。

小时候的凡高不爱学习,但他很有语言天赋。他会说英语,德语,法语,还会用它们写信。再加上后来学习宗教时学的拉丁语和希腊语,还有母语荷兰语,他总共会六种语言.

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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。

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