第二节_神经冲动的产生和传导-教学设计.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

生物

年级

高二

学期

秋季

课题

神经冲动的产生和传导（一）

教科书

书名：选择性必修1-稳态与调节

出版社：浙江科学技术出版社出版日期：2021年1月

教学目标

1、通过对静息电位和动作电位产生过程的分析，明确它们与膜内外离子的关系;

2、学会构建与分析动作电位产生模型.

教学内容

教学重点：

1.正确分析动作电位和静息电位的形成原因；

2.绘制动作电位产生和恢复过程曲线。

教学难点：

1.通过探究动作电位和静息电位形成的原因，学会运用证据进行归纳概括等科学思维方法。

2.通过探究动作电位和静息电位的电位状态，发展实验设

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