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【课时作业】14.1 全等三角形(含答案)2024-2025学年数学沪科版八年级上册.docxVIP

【课时作业】14.1 全等三角形(含答案)2024-2025学年数学沪科版八年级上册.docx

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14.1全等三角形

【基础达标】

1下列各组图形中是全等图形的是()

ABCD

2如图,△ABE≌△ACD,∠B=50°,∠AEC=120°,则∠DAC的度数是()

A.120°

B.70°

C.60°

D.50°

3下列说法正确的是()

A.全等三角形是指形状相同的两个三角形

B.全等三角形是指面积相等的两个三角形

C.两个等边三角形是全等三角形

D.全等三角形是指两个能完全重合的三角形

4已知图中的两个三角形全等,则∠1等于()

A.70° B.50° C.60° D.120°

5如图,△ACB≌△AED,AC与AE是对应边,∠B与∠D是对应角,请写出其他的对应边和对应角.

【能力巩固】

6如图,△ABC≌△ADE,BC与AD相交于点G,BC与DE相交于点F,∠D=45°,∠EAC=30°,则∠AGC的度数为()

A.75° B.70° C.65° D.60°

7如图,△ABC≌△DBE,点D在线段AC上,线段BC与DE交于点F.下面各项中,不能推导出的结论是()

A.∠EBF=∠ABD

B.∠EBF=∠FDC

C.∠ABD=∠FDC

D.∠ABD=∠FBD

8如图,将△ABC绕点A旋转180°,得△ABC≌,对应边分别为,对应角分别为.?

9如图,△ABC≌△DEF,BE=4,AE=1,则DE=.?

10如图,△ADF≌△BCE,∠B=32°,∠F=28°,BC=5cm,CD=1cm.求:

(1)∠1的度数;

(2)AC的长.

11如图,△ABC≌△ADE,BC的延长线交DA于点F,交DE于点G,∠ACB=105°,∠CAD=25°,∠B=30°,则∠1的度数为多少?

【素养拓展】

12如图,A,D,E三点在同一条直线上,且△BAD≌△ACE.

(1)试说明BD=DE+CE;

(2)当∠BAC满足什么条件时,BD∥CE?

参考答案

1.B2.B3.D4.C

5.解:其他对应边:BC与DE,AB与AD.

其他对应角:∠C与∠E,∠CAB与∠EAD.

6.A7.D

8.△AEDAB和AE、BC和ED、AC和AD∠1和∠2、∠B和∠E、∠C和∠D

9.5

10.解:(1)∵△ADF≌△BCE,∠F=28°,

∴∠E=∠F=28°,

∴∠1=∠B+∠E=32°+28°=60°.

(2)∵△ADF≌△BCE,BC=5cm,

∴AD=BC=5cm.

又∵CD=1cm,∴AC=AD+CD=6cm.

11.解:∵△ABC≌△ADE,

∴∠D=∠B=30°.

∵∠ACB=∠CAD+∠AFC,

∴∠AFC=105°-25°=80°,

∴∠1=180°-∠D-∠DFG=180°-80°-30°=70°.

12.解:(1)证明:∵△BAD≌△ACE,∴BD=AE,AD=CE,

∴BD=AE=AD+DE=CE+DE.

(2)∠BAC=90°.

理由:

∵∠BAC=90°,∴∠BAE+∠CAE=90°.

∵△BAD≌△ACE,∴∠ABD=∠CAE,

∴∠ABD+∠BAD=90°,

∴∠ADB=90°,∠BDE=90°,∠AEC=∠ADB=90°,

∴∠BDE=∠AEC,∴BD∥CE.

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