2024-2025学年福建省福州第一中学九年级上学期期中语文试卷含详解.docx

福州一中2024—2025学年第一学期期中考试

初三语文

（完卷120分钟??满分150分）

命题：初三语文组??审卷：初三语文组

一,积累与运用（25分）

1．默写古诗文名句。

（1）停杯投箸不能食,。（李白《行路难》）

（2）不应有恨,。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）

（3）,前人之述备矣。（范仲淹《岳阳楼记》）

（4）山水之乐,。（欧阳修《醉翁亭记》）

（5）,万古惟留楚客悲。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（6）见余大喜曰：“。”（张岱《湖心亭看雪》）

（7）,人皆有之,。（孟子《鱼我所欲也》）

（8）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》“,”这联诗中,运用典故表达了物是人非的惆怅和怀念故友之情。

2．阅读下面的文字,按要求作答。

我不晓得一下子就找对了行业的人,能占多大比例。从大多数人谈到工作时乏味麻木的表情推算,估计这样的幸运儿不多。不要轻觑了事业对精神的①（rú）养或反之的腐蚀作用,它以深远的力度和广度,②（xié）持着我们的精神,以成为它麾下持久的人质。

是否适合你的事业,不靠天赐,主要靠自我寻找。这不但因为相宜的事业,并非像雨后的菌子一样俯拾即是,而且因为我们对自身的认识,也如抽丝剥茧,需要（???）的流程。你很难预知,将在18岁还是40岁甚至更沧桑的时分,才真正触摸到倾心的爱好。当我们太年轻的时候,因为尚无法真正独立,受种种条件的（???）,那附着在事业外壳上的金钱,地位,或是其他显③（hè）的光环,也许会晃了我们的眼。当我们有了足够的定力,将事业之外的赘生物一一剥除,露出它单纯可爱的本质时,可能已耗费半生。然费时弥久,精神的小屋,也定须住进你所爱好的事业。否则,鸠占鹊巢,李代桃僵,那屋内必是（???）,不得安宁。

(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。

(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是（???）

A．水落石出????约束????鸡鸣狗盗

B．水到渠成????约束????鸡飞狗跳

C．水落石出????制约????鸡飞狗跳

D．水到渠成????制约????鸡鸣狗盗

(3)文中画横线的句子有语病,请给出修改意见,不得改变句子原意。

3．语文老师为了帮助同学们克服阅读名著的畏难心理,在班级开展读书分享会。请你参与并完成以下任务。

任务要求：①以《水浒传》为例,谈谈自己在阅读过程中遇到的一个疑惑。②结合名著内容分享你是如何消除疑惑的。

二,阅读（65分）

（一）（25分）

阅读下面古诗文,完成下面小题。

【甲】

伯夷,叔齐,孤竹君①之二子也。父欲立叔齐。及父卒,叔齐让伯夷。伯夷曰：“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷,叔齐闻西伯昌②善养老,“盍③往归焉！”及至,西伯卒,武王载木主④,号为文王,东伐纣。伯夷,叔齐叩马而谏曰：“父死不葬爰⑤及干戈可谓孝乎以臣弑君可谓仁乎？”左右欲兵之。太公曰：“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱,天下宗周⑥,而伯夷,叔齐耻之,义不食周粟,隐于首阳山,采薇⑦而食之。及饿且死,作歌,其辞曰：“登彼西山兮,采其薇矣。以暴易暴兮,不知其非矣。神农,虞,夏忽焉没兮,我安适归矣？于嗟徂⑧兮,命之衰矣。”遂饿死于首阳山。

（节选自《史记·伯夷列传》）

【注释】①孤竹君：商朝附属国国君。孤竹,国名。②西伯昌：周文王姬昌,时为西伯。③盍：何不。④木主：人形木偶,象征死者,用以祭拜。⑤爰：于是,就。⑥天下宗周：指武王伐纣灭商,建立商朝。⑦薇：一种野菜。⑧徂：通“殂”,死亡。

【乙】

野望

（唐）王绩

东皋①薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇②。

【丙】

南安军③

（宋）文天祥④

梅花南北路,风雨湿征衣。

出岭同谁出？归乡如此归！

山河千古在,城郭一时非。

饿死真吾志,梦中行采薇。

【注释】①东皋：地名,今属山西万荣。作者弃官后隐居于此。②采薇：采食野菜。③1278年,文天祥被俘北行,出大庾岭,经南安军（治所在今江西大庚）时写此诗。④文天祥：南宋末年政治家,文学家,抗元名臣,在江西,广东举兵抗元,被俘就义。

4．下列对【乙】【丙】两诗的赏析不正确的一项是（???）

A．【乙】诗描绘的是一幅乡村秋晚图,美丽的景色让诗人找到了精神的慰藉,整首诗歌弥漫着愉悦的氛围。

B．【乙】诗颔联“秋色”“落晖”是远景,静态描写,描绘落日时分的秋景,寓情于景,烘托诗人的心绪。