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第6课《全球航路的开辟》导学案
【课标要求】
了解新航路开辟的动因及条件，认识新航路开辟的历史必然性，理解新航路开辟是人类历史从
分散走向整体过程中的重要节点。
【学习重点】新航路开辟的动因及条件
【学习难点】理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
【时空坐标】
【学习导入】
利用历史概念“大航海时代”导入。
大航海时代：15—18世纪，由于各种现实动机与航海技术的不断进步，亚洲和欧洲的航海家都发起了
大规模的航海活动，近年来学术界将这一现象称为“大航海时代”。在这一过程中，欧洲人发现了许多不
知道的地方。西欧史学界在欧洲中心论的影响下，一般将这一过程称为“地理大发现”。
这是葡萄牙首都里斯本的《发现者纪念碑》，亦称“地理大发现纪念碑”，整块纪念碑是一艘帆船的
造型。纪念碑建于1960年，是为纪念航海家亨利王子逝世500周年而建的地标性建筑。15、16世纪的欧洲
航海家，在葡萄牙王室的支持下，从这儿扬帆起航，一路航向他们所向往的东方。
值得一提的是，在纪念碑上雕刻了32位为葡萄牙航海事业做出杰出贡献的人物，以纪念葡萄牙300年来开
拓海洋的光辉历史。今天，让我们一起走进那段踏浪逐波的岁月，走近大航海时代。
【基础学习】
一、新航路开辟的动因和条件
1.动因
(1)历史原因:从世纪开始,伊比利亚半岛的居民就尝试从的岛屿获取资源，不断
成功，迈向海洋的步伐加快。
(2)经济根源:—世纪,沿岸城市出现了。随着西
欧的发展,对的需求以及开拓的意愿迫切。
(3)社会原因:《》的诱导。
(4)直接原因(商业危机):的扩张威胁到东西方之间贸易通道的安全,
也使来自亚洲的因加价而奇贵，西欧人急于从开辟通往东方的新航路。
(5)思想根源：文艺复兴倡导的鼓励冒险精神。
(6)精神动力:传播。
2.条件
(1)主观：和王室的支持。
(2)客观：、和不断提高。
[微点拨]新航路的开辟不是偶然的,而是历史的必然。东西方商路不畅所带来的商业危机虽
然使开辟新航路带有一定的偶然因素,但其经济根源决定了新航路的开辟是必然的。
二、新航路开辟的过程
支持航行
时间航海家航线意义
国家方向
迪亚士绕过非洲西南端的，为新航线
年的开辟创
（葡萄牙）到达非洲东海岸。造了条件。
葡萄牙向达·伽马此航路逐
渐成为欧
—年（葡萄牙）绕过驶达。亚贸易的
主干道之
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