《第2节 常见病及其预防》（同步训练）初中生物第一册_沪教版_2024-2025学年.docxVIP

《第2节常见病及其预防》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）

1、下列哪一项不是传染病传播的三个基本环节？

A.传染源

B.传播途径

C.易感人群

D.医疗机构

2、关于常见病的预防措施，下列说法错误的是：

A.经常开窗通风可以减少室内空气中的病菌浓度

B.接种疫苗能有效预防某些传染病的发生

C.加强体育锻炼可以增强身体抵抗力

D.疾病流行期间，外出时应尽量多去人员密集场所

3、下列哪种疾病主要通过空气传播？

A.流行性感冒

B.痢疾

C.手足口病

D.乙肝

4、预防近视眼的有效措施不包括以下哪一项？

A.保持正确的读书姿势

B.遵循“20-20-20”法则

C.经常使用电子产品

D.定期进行眼部检查

5、下列哪种疾病不属于传染病？

A.流感

B.艾滋病

C.近视眼

D.阑尾炎

6、以下关于预防近视眼的措施，不正确的是：

A.保持正确的读写姿势

B.适当进行眼保健操

C.长时间在强光下阅读

D.定期进行视力检查

7、以下哪种疾病是由细菌引起的？

A.流行性感冒

B.痢疾

C.腮腺炎

D.艾滋病

8、以下哪项措施不属于预防近视的有效方法？

A.保持正确的阅读姿势

B.控制看书和看电视的时间

C.经常进行户外活动

D.睡眠不足

9、以下哪项不属于青春期常见的生理变化？

A.身高迅速增长

B.声音变低沉

C.青春痘的出现

D.骨骼发育成熟10、以下哪种疾病不属于传染病？

A.流感

B.肺炎

C.肺结核

D.肥胖

11、以下哪种传染病主要通过空气传播？

A.流行性感冒

B.手足口病

C.肺结核

D.痢疾

12、以下哪项措施不属于预防近视眼的措施？

A.每天做眼保健操

B.保持正确的读写姿势

C.长时间使用电子产品

D.定期进行视力检查

二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）

1、以下哪些属于传染病？

A.流感

B.腹泻

C.痔疮

D.糖尿病

2、预防传染病的有效措施包括：

A.接种疫苗

B.增强个人卫生

C.避免接触患者

D.服用抗生素

3、关于传染病的流行过程，以下说法正确的是：

A.传染病必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节

B.传染源是指能够传播病原体的人或动物

C.传播途径是指病原体从传染源传播到健康个体的途径

D.易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群

4、以下哪些措施有助于预防呼吸道传染病？

A.保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手

B.咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡

C.避免去人多拥挤的公共场所

D.接种相应的疫苗

三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）

第一题：

假设小明在日常生活中出现了以下几种情况，请根据所学知识判断哪些情况属于常见病，并简要说明原因。

小明最近连续几天早上起床后感到头痛，并且伴随着恶心和呕吐。

小明发现自己的皮肤上突然出现了一些红色的丘疹，不痛不痒。

小明最近总是感到喉咙痒，咳嗽不停，但体温正常。

第二题：

请根据以下病例，分析其可能的原因，并提出相应的预防措施。

病例：某初中生，13岁，近期出现持续性头痛、视力模糊，并伴有恶心呕吐，休息后症状无明显缓解。

根据病例描述，这位同学可能患上了什么疾病？

这种疾病的可能原因是什么？

针对这种疾病，我们应该采取哪些预防措施？

第三题：

请根据以下表格，回答问题：

疾病名称

主要传播途径

预防措施

流行感冒

空气飞沫传播

1.加强体育锻炼，增强免疫力；2.注意个人卫生，勤洗手；3.避免去人多的公共场所；4.接种流感疫苗

痢疾

食物和水传播

1.注意饮食卫生，不食用生冷、不洁食物；2.喝开水，不喝生水；3.食物要煮熟煮透；4.携带餐具，使用公筷公勺

结核病

空气传播

1.加强体育锻炼，增强免疫力；2.注意个人卫生，勤洗手；3.避免与结核病患者密切接触；4.接种卡介苗

流行感冒的主要传播途径是什么？

如何预防流行感冒？

痢疾的主要传播途径是什么？

如何预防痢疾？

结核病的主要传播途径是什么？

如何预防结核病？

第四题：

小明最近总是感到头痛，并且食欲不振。他怀疑自己可能患上了某种疾病。请根据以下情况，分析小明可能患有的疾病，并提出预防措施。

（1）小明最近经常熬夜学习，作息不规律。

（2）小明的饮食不均衡，偏食严重。

（3）小明所在地区的空气质量较差。

请分析小明可能患有的疾病，并提出预防措施。

第五题：

某学校为提高学生的健康意识，开展了一系列健康教育活动。以下是一些关于常见病及其预防的措施，请根据所学知识判断其正确性，并在括号内填写“A”（正确）或“B”（错误）。

（1）学生小明经常熬夜学习，导