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现代物流综合作业技能⼤赛竞赛规程及评分标准

2020年平凉市中职学校学⽣技能⼤赛

现代物流综合作业团体项⽬竞赛规程

⼀、赛项名称

赛项名称：现代物流综合作业

赛项归属产业：物流

⼆、竞赛⽅式

1.⽐赛以团队⽅式进⾏，每队由4名选⼿组成。

2.赛程安排在不同的时间、不同的竞赛区域进⾏。赛前组织抽签，确定抽签顺序号和实操出场顺序号。每天各场次⽐赛前，同

场次参赛队现场抽签，确定⽐赛⼯位。

三、竞赛内容

竞赛内容由作业任务优化和职业素养、现场实操、⽅案汇报和作业总结三部分组成，具体如下。

竞赛内容、时间和分值表

（⼀）第⼀部分：作业任务优化和职业素养

1.作业任务优化

参赛队根据给定的⼀套题⽬（题⽬为Word形式呈现），题⽬中包含⼀个物流中⼼的全年的出⼊库订单信息和1天的⼯作计划

（含⼊库、出库、移库、补货、拣选、盘点等作业任务），并根据Word2010答题纸完成作业任务优化，并⽤

PowerPoint2010制作ppt（在第三阶段答辩时进⾏汇报）。

（1）使⽤Excel2010对指定货物在指定期间内的出⼊库汇总报表，并按题⽬要求对货物进⾏ABC分类（出⼊库汇总报表和

ABC分类结果通过Word答题纸呈现）；

（2）按word答题纸模板的要求完成出⼊库汇总报表、库存信息统计、ABC分类、货位规划、出⼊库作业计划、移库作业计

划、拣选作业计划、盘点作业计划等作业任务优化，通过使⽤Word2010答题纸呈现；

（3）使⽤PowerPoint2010对以上（1）和（2）的内容形成汇报ppt。

（4）其它说明

第⼀阶段⽐赛结束时，参赛队需要按照要求上传Word、PPT、Excel等⽂件；选⼿在⽐赛期间为保证数据安全要经常存盘，⽂

件要保存在或上传到指定的⽬录下；

不得在交付成果上做任何透露参赛队信息的标记，也不得做任何其它不属于试题要求范围的标记。

2.物流专业素养

物流专业素养内容考核采⽤计算机答题⽅式进⾏，参赛选⼿通过计算机登录理论考试系统，按要求答题。

物流专业素养考核考查参赛选⼿对物流理论知识的掌握情况，主要内容包括仓储与配送、货物运输等。参考教材如下：

（1）《仓储与配送实务》，中国物资出版社，蓝仁昌；

（2）《货物运输实务》，中国物资出版社，郭希哲。

（⼆）第⼆部分：现场实操

4名选⼿按要求分⼯协作共同完成⼊库、补货、出库、移库、拣选、盘点、运输、配送等⼯作，每个参赛选⼿担任不同的⼯作

岗位，包括信息员（客服员/调度员）、取派司机、场站操作员、仓管员、叉车司机等⼯作岗位。叉车司机岗位由参赛队报名

时⾃⾏指定，信息员岗位在剩余3名选⼿中现场抽取⼀名，叉车只能由叉车司机岗位操作，信息处理只能由信息员岗位操作，

其他岗位可由4名队员协同完成。对于规定的岗位分⼯，参赛选⼿需要严格按照规定由专⼈操作。若参赛选⼿未按照规定的岗

位分⼯要求操作，从⽽导致越权等违规操作，将视违规情况予以相应扣分。

1.运输作业部分

（1）⼲线到达（信息员、场站操作员）

⼲线运输班车抵达⼲线到达区后，场站操作员根据到货通知单信息，核对到货物品信息，若货品出现数量短缺、货物污损、串

货等情况，则将其搬⾄异常货物暂存区，并在到货通知单上注明，同时通知信息员。场站操作员将⼲线到达的正常货物分拣、

堆码⾄托盘，根据到货通知单上的送货要求，分别进⾏⼊库、即时派送、派送暂存操作。需要⼊库的货物进⾏⼊库处理，当⽇

需要派送的货物执⾏即时派送操作，⾮当⽇派送的货物则执⾏派送暂存操作。

（2）业务受理（信息员）

信息员接收客户运输作业通知，对运输通知单进⾏分析判断，确定是否受理运输作业任务；对于可以受理的作业任务，在运输

管理系统中录⼊运输订单，提交并⽣成单据。对于不能受理的作业任务，需要在单据中备注拒收说明。

（3）取派调度（信息员）

信息员根据需要取/派货物的属性、地点、时间要求等信息，结合当前取派车辆（仓储笼）的载重、最⼤容积情况，货物的紧

急程度以及客户权重等级，制定取派线路配载作业调度计划，在运输管理系统中录⼊相关信息，打印取派单据，并通知取派司

机准备进⾏取派作业。

（4）取派作业执⾏

取派司机根据调度员⽣成的取派作业调度计划，备好取派单据，在发货区中将待派货物装⼊取派车辆（仓储笼），核对货物⽆

误后，驾驶车辆（驾驶车辆以托盘搬运车叉取仓储笼的形式进⾏，下同）⾄客户区，按照调度安排的路线和顺序，完

成取/派作业任务。

①派货作业

待派货物运抵收货客户处，取派司机需在客户（由⼯作⼈员扮演）收货时与客户共同清点货物数量、品类，确认货物⽆误后，

要求客户在运单中签收确认，取派司机将单据带