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第二学期工作计划（精选17篇）

第二学期工作方案（精选17篇）

第二学期工作方案篇1

为了完成学校总的工作目标，深化开展各项德育工作，建立德育工作的精品意识，逐步打造星源试验学校的德育管理品牌。培育一批优秀的德育工及德才兼备的同学。

一、工作目标

抓出实效，干出特色，探究创新。在工作中突出一个“严”字，做到一个“细”字，狠抓一个“实”字，坚持一个“恒”字。

二、工作思路

1、树立一种意识：以生为本即以同学为主体。

2、抓住两条主线：抓同学的养成训练，抓班级常规管理。

3、突出三个重点：通过课堂训练熏陶同学良好的品德。通过常规管理促成同学行为习惯养成训练，通过丰富的活动培育同学多种力量。

三、主要工作举措

1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育训练空间，

我校属全寄宿制封闭式管理学校，对同学的训练管理属24小时管理，2600多名同学同学主要来自衡山、南岳及周边各个县市，汇聚成一个较浩大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯，心理素养、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往力量，学习力量等各有不同，因而对他们的训练、管理难度是较大的。因此，本期把德育工作队伍建设摆在重要位置，从训练和管理对象动身，在上期的基础上，以政教处牵头，以此为点形成三条管理主线：其一：政教处、班级组长、班主任；其二：公寓生活辅导老师；其三：团委会、同学会。以此三线辐射到学校的各个面，形成了点线面相结合，全员齐抓共管的德育管理环境，努力提升学校整体的德育工作质量和效果。

（1）、加强班主任队伍建设

①期初，组织班主任进行工作培训。学期中，进行了班主任工作阅历沟通会，让班主任做到取长补短、相互促进，学期末，开展班主任德育论文评比，进行工作总结，对一期班务工作回顾与展望。

②规范班主任工作职责：明确班主任日常规制度，由班主任牵头组织科任老师组成班德育小组工作，充分发挥共同管理的作用。

③规范班主任语言，规范班主任师表形象：做到“三不、四勤、五心”，（“三不”：不卑视学习程度差和品德有缺点的同学，不体罚或变相体罚同学，不老眼光看人；“四勤”：勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作；“五心”：爱心、诚意、细心、急躁、恒心）。

④完善评价机制和激励机制，调动班主任工作乐观性，实行树立校内先进典型、班主任阅历沟通等形式，重视校内班主任的培育工作，制造条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出，打造一批名班主任。

（2）、对公寓生活老师进行细心的指导和培训

①对生活老师进行指导和培训，提升生活老师的管理水平，明确其管理、训练、示范和服务的功能。生活老师不仅仅是同学敬重的师长、亲近的父母，更是贴近同学心灵的知心伴侣。每一位生活老师不仅要树立正确的服务意识，关心同学们过好生活关、人际关、学习关，不仅是对同学服务好，更要留意育人导向功能。要求生活老师以“爱”为动身点和归宿点，使同学在爱心中生活，在爱意里成长。

②健全公寓管理的各种规章制度，严格规范管理。

③连续实行“五星寝室”考评制度，对寝室内务、卫生、纪律等方面进行综合评价，并将其结果作为“五星班级”考核的一个重要组成部分。

④指导督促生活老师大胆参加管理，同学会干部参加帮助管理，充分发挥生活老师工作的主观能动性和同学自主管理的作用，尽量杜绝寝室偷盗和同学晚上外消失象，要坚决杜绝同学在公寓抽烟、酗酒、打牌等违纪现象，杜绝公寓恶性打架斗殴事情的发生。

⑤开展寝室文化建设、文明寝室、优秀寝室长、寝管干部评比活动，调动了同学参加管理的乐观性，培育同学仆人翁的精神，要使同学把寝室当成自己的家，努力在同学公寓营造一种干净、舒适、温馨的氛围、给同学一种家的感觉。

（3）、加强同学会干部队伍建设，充分发挥同学自治作用

①加大对同学会干部的培训，充分发挥其监督检查作用，公正、公正的检查班级工作。

②以同学会开展活动为主要载体，培育同学自主管理、自我进展的力量，加强同学的前途抱负训练。

③同学会每天对各班的卫生、纪律、学习、生活等各方面进行全面的考核评价，结果纳入到五星班级评比，通过评比调动各班的乐观竞争，争创五星班级。

④通过同学会干部的培训，努力实现同学自我管理的目标。

2、全面推行同学素养训练，把养成训练摆在首位

（1）开学初，各班切实加强入学训练，组织同学学习《同学管理手册》，让同学有章可循，