专题01 生物及生物与环境的关系（解析版）.docxVIP

专题01生物及生物与环境的关系

知识点1认识生物

1.生物的特征

生命现象(举例)

基本特征

特征解读

海豚捕食大马哈鱼、小麦进行光合作用

生物的生活需要①?

绿色植物的营养方式是自养;动物、多数微生物的营养方式是异养

鲸时常浮出水面进行换气

生物能进行②?

绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳

人出汗、植物落叶

生物能排出身体内③?

人体主要通过排汗、呼出气体和排尿等方式排出废物

含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢

生物能对④作出反应?

植物和单细胞动物的这种反应称为应激性;多细胞动物的这种反应称为反射

一粒种子长成一棵参天大树

生物能⑤?

生物能够不断长大

许多植物能产生种子

生物能⑥?

生物个体长大到一定的阶段,就能产生新个体,完成种族的延续

龙生龙、凤生凤

生物具有⑦的特性?

生物体亲代与子代之间的相似性

一母生九子,连母十个样

生物具有⑧的特性?

生物体亲代与子代之间、子代个体之间存在差异

一个细胞就是一个生命个体,如草履虫

除病毒以外,生物都是由细胞构成的

判断病毒属于生物的依据主要是病毒能繁殖

2.生物的归类方法

生物的归类形态结构:动物、

知识点2生物与环境的关系

1.生物的生活环境:不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种①。?

2.生态因素

(1)概念:环境中影响生物的②的因素。?

(2)分类:

a.非生物因素:光、温度、水等。

b.③因素:影响某种生物生活的其他生物。?

(3)生物与生物之间的关系:

生物与生物之间的关系

举例

④(最常见的)?

七星瓢虫捕食蚜虫

⑤?

稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分

⑥?

蚂蚁合作搬运食物

⑦?

蛔虫寄生在人体的肠道里

3.生物与环境的关系

(1)环境影响生物(如“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”)。

(2)生物⑧环境(如生活在南极的企鹅,体内脂肪很厚)。?

(3)生物影响环境(如“千里之堤,溃于蚁穴”)。

知识点3科学探究

1.科学探究的方法:观察法、调查法、实验法等。

(1)观察法。

a.观察工具:可以直接用肉眼观察,也可以借助放大镜、①、望远镜等仪器,或利用照相机、摄像机、录音机等工具,有时还需要测量。?

b.要求:要有明确的目的;观察要全面、细致和实事求是,并及时记录下来;对于需要较长时间的观察,要有计划和耐心;观察时要积极思考,多问几个“为什么”;在观察的基础之上,还需要同别人交流看法,进行讨论。

(2)调查法:调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的②;当调查的范围很大时,就要进行③,调查过程中要如实记录;要对调查的结果进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计;调查法包括普查法和抽查法。?

(3)实验法:利用特定的材料和器具通过有目的有步骤的操作、观察、记录和分析,发现或验证科学结论。主要包括对照实验和模拟实验。

a.对照实验:是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件④以外,其他条件都相同的实验。对照实验坚持⑤原则,设置实验组和对照组。在实验过程中,需要排除偶然因素的影响。?

b.模拟实验:主要应用在难以直接拿研究对象做实验时,通过模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行的实验。

2.科学探究的一般过程:提出问题、⑥、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。?

知识点1①营养②呼吸③产生的废物④外界刺激⑤生长⑥繁殖⑦遗传⑧变异⑨植物

知识点2①影响因素②生活与分布③生物④捕食⑤竞争⑥合作⑦寄生⑧适应

知识点3①显微镜②调查方案③抽样调查④不同⑤控制变量⑥作出假设

（2023?衡阳）地衣是真菌与藻类共生在一起形成的。藻类为真菌提供有机物，真菌为藻类提供水和盐。这体现的生物基本特征是（）

A．生物的生活需要营养

B．生物能进行呼吸

C．生物能生长和繁殖

D．生物都有遗传和变异的特性

【解答】解：地衣是真菌与藻类共生在一起形成的。藻类为真菌提供有机物，供真菌生命活动所需要的营养，而植物灯生长需要水分和无机盐。所以，藻类为真菌提供有机物，真菌为藻类提供水和盐。这体现的生物基本特征是生物的生活需要营养。

故选：A。

（2023?长沙）在问天实验舱内，水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长。这体现了（）

A．生物能进行呼吸

B．生物都有遗传和变异的特性

C．生物能排出体内废物

D．生物能对外界刺激作出反应

【解答】解：“水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长”，是因为生物能对外界刺激作出反应现象，根向有水的土壤生长，吸收生长所必须的水分而得以存活，这体现了生物基本特征之一：生物能对外界刺激作出反应，ABC不符合题意，