雨的诉说课件（1）.pptVIP

深圳中学：朱月天;是大海的叹息,是天空的泪水，是田野的微笑-——雨；

浇灌了禾苗，荡涤了灰尘,也浸润了古今中外文人墨客多情的心——雨；

干旱的时候，是人们热切企盼的天使；淫雨霏霏的时候，又成了洪涝灾害的罪魁——雨。;雨;思

路

点

拨：;例文一听雨

今天又是一个雨天，春雨绵绵地下着。昨天的考试又考砸了，我的心情也如这雨天一般阴冷。百无聊赖中我默默地注视着这一场雨。

窗外的雨如烟似雾，密密地斜织着，像牛毛，像花针，像细丝，无声无息中，滋润了大地，滋润了万物。虽然，她少了夏雨的热烈与狂暴，也不及秋雨的冷峻和肃杀，可是她却有着夏雨和秋雨所没有的优点——那就是她虽然柔弱，却有着“润物细无声”的强大生命韧劲。;淅淅沥沥的春雨，穿越我的灵魂，点点滴滴地落在了我的心上。

我被深深地震撼了：是的，每一个春???都会有连绵的春雨，所以每一个春天才会有草木的勃发，百花的争艳。这坚韧的春雨让我们在岁月的流转中，不论处于烈日酷暑，还是寒冬腊月，总有了希望，总有了等待。

这便让我想到，在许多时候，我们的力量是微弱的，我们的处境也是困难的，但我们不能轻言放弃。因为只要不放弃，哪怕是最微弱的力量，微弱如柔美的春雨；哪怕是最平凡的努力，平凡如每年的春雨，我们也总会有希望，也总会有等待。

窗外的雨依旧下着，可我的心情分明已经晴朗了起来：不再哀叹自身的渺小，不再惧怕学习的困境，相信付出总会有回报，亦如，雨后会有更绿的草，更红的花。;例文二心雨

雨，是一种很平常的东西，淅淅沥沥，它是思绪是发酵场。今天，下了一场雨，我的思绪，开始……

“莫名其妙，那个老师干嘛又找我呀？”我一边快步向办公室走去，一边嘴里不停地嘀咕着。一进办公室，老师就把我拉到办公桌前，劈头盖脑地批评了一通，我心里纳闷极了：我有做错什么事了吗？不对，再听听老师说话的内容，怎么好像与考试有关？什么“考试要遵守考场纪律”呀之类的。我有不遵守考场纪律吗？这件莫名其妙的事就发生在小学六年级时的一个下午。

?“怡，老师找你干嘛呀？”我的好友——琳，关心地问道。“我也不知道，莫名其妙兮兮地，一进去就说什么要遵守考场纪律。”琳听了一楞，没有再说什么。;?第二天，老师又把我叫进了办公室，对我说：“你昨天晚上有没有认真思考过作弊的事啊？”什么，我作弊？我怎么不知道？“老师，我没有作弊啊！”我说，“难道我还能冤枉你吗？证据确凿。”我，作弊，还证据确凿，有没有弄错啊！就这样，我背上了这个无端冒出来的大黑锅。

自从这件事后，我总感觉到琳在刻意回避我，说话总是吱吱唔唔的。直到有一天放学，窗外下着雨，我和琳都没有带伞，同学们陆陆续续地走了，只剩下我和她。突然，我有一种感觉，那件事与琳有关。我走到琳的面前，说；“琳，你能说实话吗？关于老师找我的那件事。”琳用诧异的眼光看着我，她一度想开口，却什么也没说出口。最后，琳说：“陈宋怡，对不起，是…是我的错，是我的嫉妒心太强，对不起！”她，哭了。

窗外，雨还在下着，淅淅沥沥，我的心凉了、冷了，我感觉，它，也下着雨了……。;听雨

你轻轻地走近我，踏着斑驳树影似的脚步，细碎而轻盈。虽然我仍是独守灯前，不曾一睹你的芳颜，也不曾嗅到你的馥郁，然而，我却听到你诗人般的潜吟默咏。

用拟声词来描摹你的声音是远不够的，那样将抹杀你的美丽。丝丝入扣的音符是如此紧凑相连，又是那么飘洒恣意，有如作曲家灵感火花的稍纵即逝，好似辽远的古战场上传来的隐隐鼓鸣。你的歌声缓缓升入九重云霄，然后弥散在这氤氲的夜气里，划破时空界限，将人们的心灵连接。一时间，从心底漾起无数支曲子，和着你的琴音在我耳畔奏响。乍一听，是我最喜欢的Beyond乐队的《冷雨夜》，低沉的贝斯如泣如诉，表白着你我的心曲；不一会儿，那熟悉的空灵的苏格兰风笛又一次触动我的内心，我仿佛置身于硕大的冰山前，正向它一步步靠近，我很平静，在你笛声的陪伴下，我已经超脱了生死；;“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还。”壮士荆轲的慷慨悲歌掷地有声，我的胸中顿时又充溢着万丈豪情；极目远眺，视野的尽头是一艘威风八面的战船，船头立着一位手持利剑、头戴红冠的武士，正指挥他的船员奋力前行。这地，一阵摄人魂魄的女高音不知从何处传来，如同有万千只爬虫钻入心房，掩耳亦无法抗拒，让人不能自持，难以控制。千钧一发之际，武士命令船员将自己牢牢绑在桅杆上，这样才使战船避开了致命的暗礁……你的声音把我环绕，使我变成一只小鸟，在心灵的天空自由飞翔；你的歌喉将我包围，让我变成一条小鱼，在思绪的海洋尽情游荡。

正在这时，邻家的钢琴声把我拉回了现实。往日美妙的琴声较之你的演唱