数控铣床编程与操作项目教程 第4版 电子教案 项目五　凹槽加工 任务二　直沟槽、圆弧槽加工.doc

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《数控铣床编程与操作项目教程》教案

授课班级

班级人数

授课教师

课题序号

19

授课课型

授课课时

6课时

授课章节

名称

项目五凹槽加工

任务二直沟槽、圆弧槽加工

教学目标

知识

目标

1.掌握坐标系偏转指令及使用；

2.了解镜向加工指令；

3.撑握直沟槽、圆弧槽加工工艺制定方法。

能力

目标

1.会进行直沟槽、圆弧槽加工；

2.会进行直沟槽、圆弧槽尺寸测量及精度控制。

情感

目标

1.养成文明生产、安全生产习惯；

2.养成优良的劳动态度和职业素养；

3.培养团队合作精神。

教学重点

1.坐标系偏转指令及使用；

2.直沟槽、圆弧槽尺寸测量及精度控制方法。

教学难点

直沟槽、圆弧槽尺寸测量及精度控制方法。

教学方法

讲授法、讨论法、演示法、自主学习法、探究法、训练法

教学资源

网络资源，教学视频，相关PPT，配套练习题、数控铣床及其工艺装备

板书设计

任务二直沟槽、圆弧槽加工

一、编程指令

1.坐标系偏转指令

（1）指令功能

（2）指令格式

法：G17G18G19G68α_β_R_；

G69（取消）

西：G17/G18/G19ROTRPL=

G17/G18/G19AROTRPL=

ROT（或TRANS）（取消）

（3）指令使用说明

2.镜向加工指令

（1）指令功能

（2）指令格式

发那科：G51.1X＿Y＿Z＿；（设置）

G50.1；（取消）

西门子：

MIRRORX0Y0Z0；（不可附加）

AMIRRORX0Y0Z0；（可附加）

MIRROR；（取消）

（3）镜像指令使用说明

二、加工工艺分析

1.工、量、刃具选择

2.加工工艺方案

3.参考程序编制

[任务实施]

一、加工准备

二、对刀建工件坐标系

三、程序输入与仿真校验

四、零件加工与尺寸控制

五、任务检测与评价

教学过程

主要教学内容及步骤

教师活动

学生活动

教学目标

【一】导入新课题

上次课课题是用子程序和坐标系偏移指令加工一系列键槽，本次课题是通过子程序加工一些列绕圆周旋转的凹槽。同时有些槽的加工是通过子程序和坐标系镜像指令加工出来的

【二】新授

任务二直沟槽、圆弧槽加工

[学习目标]

1.知识目标

=1\*GB3①掌握坐标系偏转指令及使用；

=2\*GB3②了解镜向加工指令；

=3\*GB3③撑握直沟槽、圆弧槽加工工艺制定方法。

2.技能目标

=1\*GB3①会进行直沟槽、圆弧槽加工；

=2\*GB3②会进行直沟槽、圆弧槽尺寸测量及精度控制。

[知识学习]

一、编程指令

1.坐标系偏转指令

（1）指令功能

将坐标系偏转一个角度。

（2）指令格式

系统

指令格式

指令含义

发那科系统

G17/G18/G19G68α_β_R_

在选定平面内以某点为旋转中心旋转R角度，α_β_为相应的X、Y、Z中的两个绝对坐标作为旋转中心。

G69

取消坐标系旋转。

西门子系统

G17/G18/G19ROTRPL=

可编程的坐标系偏转，取消以前的偏置和偏转，RPL后指定的是偏转角度。

G17/G18/G19AROTRPL=

附加的可编程的坐标系偏转，RPL后指定的是偏转角度。

ROT或TRANS

取消坐标系偏置及偏转。

指令使用说明

1)G17、G18、G19是坐标系所在的平面，立式铣床（加工中心）是指G17平面。

2)式中R（RPL）为偏转角度，在不同平面内偏转角度正方向的规定见图5-10（逆时针为正，顺时针为负）。

3)发那科系统中没有指定“α_β_”时，则G68程序段的刀具位置为旋转中心。

4)发那科系统中当程序未编制“R_”值时，则参数5410中的值被认为是旋转的角度。

5)西门子系统ROT指令偏转时会取消以前的偏移和偏转即始终相对于原坐标系偏转；AROT指令使用时，如果已经有一个TRANS、ROT或AROT指令生效，则在AROT指令下编程的坐标轴旋转会附加在以前的偏移和偏转上西门子系统

例：加工如图5-11图形，在工件坐标系XOY中，A、B、C、D、E等基点坐标不易求解，用坐标轴偏转指令把工件坐标系偏转350至X’O’Y’，在X’O’Y’当前坐标系中基点坐标便很容易求出，编程也方便，程序见表5-14。

图5-2-4表5-14发那科

图5-2-4

程序段号

发那科系统

西门子系统

动作说明

N5

G90G40G

G4