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教务处期末总结

教务处期末总结通用15篇

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析

研究的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错

误，提高工作效益，让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结有什

么格式呢？以下是店铺收集整理的教务处期末总结，欢迎阅读与收藏。

教务处期末总结1

本学期以来，教务处在校长的直接领导下，在主管校长的指导安

排下，实施了领导“分学科包年级包班”制度，教务处本着“敬业，

精业，务实，服务”的工作态度，牢固树立教学是中心，质量是生命

的观念，狠抓教学常规管理，注重课堂效率，强化毕业班的教学管理，

把提高教学质量作为工作的出发点和立足点，比较出色的完成了各项

工作任务。现总结如下：

一、抓好教学常规检查工作，组织好常规教学活动。

教学管理突出以人为本，人文管理从校长做起，重点放在抓教师

的听课、教师课前的准备、作业的批改上。对教师常规检查从量过度

到质，向管理要质量，向管理要效益。本学期通过检查教师备课笔记，

随堂听课，及时交流意见；加强课外辅导，对每一个学生负责。强化

制度建设，建立和健全教学常规检查制度，教务处坚持每天检查一日

常规，做好检查记录。本学期月检查四次，并根据情况对个别教师进

行抽查，并把检查情况及时通报到每位教师，在检查中发现的问题，

要求有关老师及时进行整改。

二、采取形式多样的听评课，督促教师提升业务水平

1．根据我校新立，教师来自全县各地，彼此了解不深的特点本学

期教务处安排各类公开课60节（观摩示范课10节，教改研讨课10

节，岗位练兵课40节），基本做到了人人上一节公开课。

2．从第1112周开始根据校长的部署安排组织“岗位练兵，教

学评优”课堂教学大比武活动，语文组的王维瑞、数学组的赵翠琴老

师脱颖而出分获文科、理科组一等奖。我校推选的李君辉老师在全县

生物优质课竞赛中获二等奖、路承婧在全县“岗位练兵，教学评优”

中获一等奖，并参加全市优质课比赛等

3．采取包年级包教研组领导随机听和教务处安排相结合的推门课

制度。

三、大力推广洋思“先学后教，当堂训练”的教学模式

学校新立，学生的实际是各学科基础较薄弱，亟需我们改进教学

以贴近学生实际需要，但教师均来自全县各校教学一线，有一定的教

学实践经验和教育理论素养，且正当年富力强之时，有创优争先的进

取意志和品质，我校师生均来自农村，需要在城关中学、乌兰中学、

靖远七中等校的夹缝中求生存，与洋思当年情况相似，李校长分析形

势后果断地提出引进推广洋思教学模式。教导处先后组织教师对洋思

模式理论进行了认真学习，教研组组织观看洋思课堂实

录对老师进行了充电、洗（xi）脑。让他们充分认识到课堂改革

的必要性、紧迫性。然后推出从事多年课堂教学改革的张世林与白富

荣老师给全校上示范引领课，在此基础上由各教研组精选一名教师，

教研组集体备课向全校推广”先学后教，当堂训练”的教学模式，最

后向全校推行。为了更好的落实洋思教学模式，并形成自己的特色，

教导处又组织各班主任进行小组的合理分组，并指导班主任对小组长

进行了多次培训。目前洋思教学模式在我校已蔚然成风。

四、强化毕业班的教学管理

1．通过推门听课、落实早、晚、下午自习辅导，班主任跟班，切

实加强了初三年级组教学过程的有效监控，为提高中考质量保驾护航。

2．加强考试密度，及时反馈和巩固，为提高中考质量提供了可靠

保证。除平时的测验外，初三年级本学期计划共组织了四次正规的考

试。

3．研究中考信息，有针对性地组织初三毕业班教学。

①加强与外校的试卷交流（期中考试与乌兰中学联考），及时掌

握中考信息，并组织了试卷分析，及时调整教学过程，扬长避短。

②专门召开了由教学骨干和初三任科教师参加的初三年级教学质

量分析会，对准“如何提高初三教学质量”展开讨论，集思广益，为

后阶段初三教学工作提供了方向。

③成立了初三学生兴趣小组辅导班，加强了尖子生，临界生的薄

弱学科辅导。

④与初三教师及班主任签定了中考目标奋斗责任书。

⑤校长多次亲自对尖子生进行中考动员及心理调整。

五、落实各种辅导，营造良好的学习氛围

1．本学期教务处加强了对教师早、晚、下午自习的检查落实，实

行了干事查，教导主任抽查的模式，并不定期的进行了签到、签退。