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浙江机电职业技术学院材料成型与控制技术专业课程标准
《毕业综合实践2》课程标准
1前言
1.1课程基本信息
本课程总课时数为120学时，学分8。适用于3年制高职。
1.2课程性质
毕业综合实践2是材料成型与控制技术专业的综合实践课程，是学生走上工作岗位前
的最后一次直接在生产一线进行的实践活动。学生通过本课程的学习完成就业前的顶岗实
践。
2课程目标
2.1总目标
通过本课程学习（就业顶岗实习），使学生掌握理论联系实际，把所学理论和专业知识
与生产实际结合起来的方式方法，具备初步的解决生产实际问题的能力；进一步增强学生对
本专业领域的认识与了解，为毕业后顺利走上就业岗位奠定基础。
通过就业顶岗实习，对学生在专业知识掌握方面、职业意识的形成方面、工作能力的提
高方面、职业道德和创新意识的形成方面进行全面综合训练。
2.2具体目标
课程目标描述一览表
具体目标目标描述
1.能熟悉企业的人文环境和生产环境；
2.能熟悉企业的生产流程，积累工作经验和社会经验；
3.能形成良好的职业道德、职业素养、劳动观念、工作能力及团队协同
能力目标
合作意识；
4.能加快职业工作角色转变，提高就业竞争力。
5.能使用产品（零件）主要专业加工设备及工具。
1．培养学生一定的成本意识和质量意识；
2．培养学生的创新素质和严谨求实的科学态度；
素质目标
3．培养学生团队意识、协作精神及良好的沟通能力；
4．培养学生独立学习习惯，提高学生自学能力；
3课程内容和要求
3.1课程内容和要求
序号任务技能内容及要求素质内容及要求课时
1.能了解实习企业
及车间（或部门）概况，1.养成良好的安全意
包括产品、设备、人员、识和自律习惯；
企业状况与生产特点等内容；2.培养学生团队意识、
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安全教育2.能了解实习企业共同协作精神
安全生产规程；3.培养良好的人际沟通、交
3.能遵守企业的各项规流能力。
章制度。
1.能了解企业生产1.养成自主学习和认
产品状况；真钻研的习惯；
企业产品、生
2.能了解企业常用2.培养严谨求实的科
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生产设备及使用方法；学态度和精神；
设备及工艺
3.能了解企业产品的加3.培养学生实践意识、动手
工工艺。能力。
1.能掌握产品的专
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