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常见抗生素的作用机制

高中生物学教材中，多次需要了解抗生素的知识

和作用机理，例如，生物的进化中的抗生素自然选择

结果增加了抗药性基因频率，基因工程中抗性基因作

为标记基因的原理等。

另外，免疫调节内容中也存在着抗生素使用问题，

它是一种药物治疗，而不是特异性免疫。抗生素的种

类多种，作用的机理也不一定相同。

那么，抗生素的作用机制综述是怎样的？

试题解析

试题1：枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表:

注P：脯氨酸；K：赖氨酸；R：精氨酸

下列叙述正确的是()

A.S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性

B.链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能

1

C.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致

D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变

解析：

由表格信息可知，突变型的S12蛋白质结构发生

了改变，能在含链霉素的培养基中生存，而野生型不

能在含链霉素的培养基中生存，所以S12蛋白结构的

改变使得突变型获得了链霉素抗性，A正确；核糖体

是翻译的场所，所以链霉素与核糖体结合后抑制的应

是翻译过程，而不是转录过程，B错误；从表格中蛋白

质结构的改变情况可以看出，突变型与野生型的蛋白

质仅仅有一个氨基酸有差异，所以该突变应是碱基对

替换所致，C错误；链霉素只是把具有抗性突变的枯

草杆菌筛选出来，其不是诱发基因突变的因素，D错

误。故答案为A。

试题2：图甲为中心法则及其发展示意图；图乙表示

医学上常使用抗生素治疗由细菌所引起的疾病示意图，

图中①一⑤分别表示不同抗生素抑制细菌的作用情况，

a～c分别表示某种生理过程．下列说法正确的是

（）

2

A.图乙中①表示促进细菌细胞壁的形成

B.图乙中③④分别表示抑制细菌DNA复制和转录

C.巨噬细胞和根尖分生区细胞均有图甲中过程①②

③

D.图甲中，与①相比②过程特有的碱基配对方式是A-

T

解析：

图乙中①表示抑制细菌细胞壁的形成，A错误；

图乙中，a表示DNA的自我复制过程，b表示转录形成

RNA的过程．因此，图乙中③④分别表示抑制细菌DNA

复制和转录，B正确；巨噬细胞已经高度分化，不再分

裂，因此不会发生①DNA的复制过程，C错误；图甲中，

①表示DNA分子的复制，其碱基互补配对方式为A-T、

T-A、C-G、G-C，②表示转录过程，其碱基互补配对方

式为A-U、T-A、C-G、G-C．因此，与①相比②过程特

有的碱基配对方式是A-U，D错误。故答案为B。

3

抗生素的作用机制

抗生素是微生物群体生长抑