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初三地理复习经验交流

首先，我非常感谢县教研室组织的这次地理备考会，给了我这个后辈

学习的机会，按教研室领导的安排,让我在这里交流经验,我更多是作为学

习的机会,因为在座的各位前辈比我经验更为丰富。我只是将我的复习方

法以及具体做法向大家做个汇报，不当之处多提宝贵意见。

我的复习方法大致如下：一、认真分析考试说明和历年中考试题。通

过分析考试说明和历年试卷，有利于把握命题规律，制定复习计划，提高

复习的针对性。在2022年考试说明没有出来之前，我校依据的是2022年

**经典上的考点清单以及最近几年的中考真题，制作考试进度表。2022

年考试说明出来之后主要对照考试说明进行针对性复习。另外，在上课过

程中，穿插历年真题予以解析，以提高学生的应试能力。

二、分阶段复习。我校地理复习课是从三年级上学期开始的，一周两

节课，我将复习分为三部分：第一部分：从课本入手，运用学案，进行第

一轮复习。对照2022年考试说明，将考试说明的知识点打成学案，发给

学生，然后运用课本、有目的利用学案复习。

第二部分：运用**精典，进行第二轮复习。

我的具体做法大致如下：1、重视课本、运用学案，科学备考。在备

考的过程中，我认真钻研课本，对课本的基本思想、基本概念，每句话、

每个字都进行斟酌，从而了解课本的重点与难点，运用去年的考纲和历年

中考真题把每个章节的知识点找出来，然后制成学案的形式，让学生填充

记忆，这就保证让学生有足够的时间了解知识点，熟悉知识点。在讲到习

题亦或者考试中，如遇到答案与课本相悖时，一律以课本为准。这样就能

避免学生看不同的书得到不同的答案。

2、提高学生学习地理的兴趣。所谓兴趣是最好的老师，如何提高学

生的兴趣是提高地理学习的一种重要手段。现在每个学校都有多媒体，在

课堂中让学生玩地理小游戏，既达到学习的目的，又增强学生学习地理的

兴趣。另外上课放关于本节课内容的视频，活跃课堂气氛，让学生在看中

学。

对于省份简称的话，可以问学生见过哪些车牌号，然后让学生归纳这

种车牌号主要分布在那个省区。这样的话，也面可以活跃课堂，提高学生

学习地理的兴趣。

3、培养学生读图能力。正所谓考地理就是考地图，因此要做好地理

备考工作必须让学生熟悉地图、记住地图上的事物名称。因此，我在课余

时间让学生做填图题目，背记地图上的事物；做完地图要让学生尝试着画

地图，只有自己画出来才能将地图记得滚瓜乱熟。另外，偶尔在课堂上，

也点部分同学上来画地图。

4、在课外时间督促学生背记地理名称。地理课时安排少，但是地理

科目中有很多知识点需要背记。因此仅仅利用课堂来记忆，一方面效果不

佳，另一方面，时间上也不是很充足。那么，搞好地理背记工作，必须在

课外争取时间。根据我们学校的作息表，中间有大量空余时间，比方说早

饭后、午饭后时间充足，特别是早饭后，学生精力充**，正是记忆的最佳

时间，因此，在此时间段，可以督促学生记忆。

我的复习安排以及复习时间规划：我复习的顺序：先复习七年级上册，

后复习七年级下册的世界地理，最后复习八年级的中国地理。

复习时间安排：第一轮复习课时安排：七年级上

册5课时七年级下册12课时

八年级上下册12课时乡土地

理1课时第二轮复习课时安排：自

然地理4课时中国地理8课时世界地理8

课时乡土地理1课时查漏补缺及考试：4课时在去年的中考

地理科目中，我们詹大悲中学取得了令人满意的成绩。在今年的中考中，

我校也会再接再厉考取好成绩，同时我也希望和全县的各位同行一起努力，

提高全县的地理教学水平。