第15讲 三角形全等的判定-【暑假辅导班】新八年级数学暑假精品课程(沪科版)(解析版).pdfVIP

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  • 2024-12-17 发布于广东
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第15讲 三角形全等的判定-【暑假辅导班】新八年级数学暑假精品课程(沪科版)(解析版).pdf

第15讲三角形全等的判定

【学习目标】

1.理解和掌握全等三角形判定方法1——“边角边”,判定方法2——“角边角”,判定方法3——“角角边”;

能运用它们判定两个三角形全等.

2.能把证明角相等或线段相等的问题,转化为证明它们所在的两个三角形全等.

3.理解和掌握全等三角形判定方法4——“边边边”;

4.能把证明角相等或线段相等的问题,转化为证明它们所在的两个三角形全等.

5.探索三角形全等的判定方法,能利用三角形全等进行证明,掌握综合法证明的格式;

6.理解和掌握判定直角三角形全等的一种特殊方法——“斜边,直角边”(即“HL”).

7.能熟练地用判定一般三角形全等的方法及判定直角三角形的特殊方法判定两个直角三角形全等.

【基础知识】

一、全等三角形判定1——“边角边”

1.全等三角形判定1——“边角边”

两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可以简写成“边角边”或“SAS”).

要点诠释:如图,如果AB=,∠A=∠,AC=AC,则△ABC≌△ABC.注意:这里

ABA

的角,指的是两组对应边的夹角.

2.有两边和其中一边的

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