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数学问题生成能力的培养与促进策略教学研究课题报告
目录
一、数学问题生成能力的培养与促进策略教学研究开题报告
二、数学问题生成能力的培养与促进策略教学研究中期报告
三、数学问题生成能力的培养与促进策略教学研究结题报告
四、数学问题生成能力的培养与促进策略教学研究论文
数学问题生成能力的培养与促进策略教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.数学问题生成能力的内涵与特征
2.学生数学问题生成能力的现状分析
3.数学问题生成能力的培养策略
a.教学策略
b.学习策略
c.评价策略
4.数学问题生成能力的促进策略
a.情境创设
b.激发学生好奇心与探究欲
c.培养学生
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