2024年新教师工作计划(五篇) .pdfVIP

2024年新教师工作计划

一、指导思想：____新课标新课改精神，培养同学一定的音乐技

能，尤其注重培养同学学习音乐的兴趣，提高认谱、识谱的能力。更

要使一局部同学转变思想（认为学习音乐无用，认为音乐课是副

课），切切实实提高同学的音乐素质。

二、基本情况分析：课堂纪律总体不错，音乐基础相对较弱，但

接受能力不错，有一小局部同学音乐素养不错，乐理知识的掌握，唱

歌的状态，音色、乐感都可圈可点。中等生的人数占多数，大约是

____%____%，这批同学对音乐的兴趣很浓，但又由于自身的条件原因

或其他原因，所以歌唱技能有待进一步提高。还有一些同学由于底子

薄，对于音乐有缺乏兴趣，所以情况不乐观。这些同学在班级中的人

数不多，但他们对全班同学的影响很大，给班级带来了不少负面影

响，这些同学上课时乱叫，音不准，做小动作等。但我相信，经过一

学期的努力后，他们一定会有所改善。

三、任务目标

（一）、唱歌局部

1、紧扣教材、课程规范，教唱书本上的歌曲

2、遵循没节课前先教____分钟乐理知识，再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教1-2遍词，然

后教师弹琴同学听音高自学，直到正确为止。

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4、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别同学起来演

唱，若有不正确的地方老师和时教正。

5、有学习有记载，使同学真正体会到学习音乐课的意义。

（二）、发声训练局部：在气息的控制下，逐步扩展音高;运用不

同的力度、速度、音色表示;唱时坚持音高，声音要丰满;学习二声部合

唱，注意音量的均衡，音色的协调。

（三）、欣赏局部：综合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步

知识，以进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受，进入

比较深入的欣赏。

（四）、提高教学质量措施：

1、认真备课，做好前备、复备、反思工作，为能使同学上好课做

好充沛的准备工作，备课时注意与新课标结合。

2、因材施教，对不同的同学注意采用不同的教学手法，使同学能

够充沛发展。

3、设计好每堂课的导入，提高同学的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样，充溢知识性、趣味性、探索性、挑战性以

和扮演性。最大限度的调动同学的积极性。

5、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使同学开阔眼界。

教师从中总结经验。

五、教学进度布置：

课次、周课题、课时：

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第一课《朝夕》3

第二课《农家乐》4

第三课《足迹》4

第四课《可爱的家》3

第五课《故乡》4

第六课《欢乐的少年》3

第七课《雨花》4

第八课《冬雪》4

第九课《对花》3

2024年新教师工作计划（二）

一、指导思想

高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查，增加了能力型和应

用型试题，强调理论联系实际，注意考察学生分析问题和解决问题的

能力，而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力

不强;图表信息的提取能力不强;自然地理难点知识理解困难;文字表述不

准确、规范等问题，结合我校学生实际情况，根据新的课程改革的基

本理念，我们认为在高考地理复习中应关注

①紧扣考试说明，运用“图导法”全面系统地复习地理基础知识

和主干知识，建构学科知识体系，提高地理能力，因为学生只有具备

了相应的扎实知识体系，考试才有“源”和“本”。

②有针对性地做练习，有针对性地训练，不搞题海战术。

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二、所教班级基本情况

1.史地班____个____人，物地班____个____人。少部分学生基础知

识好，但大多数基础知识掌握不牢，属于中后学生多，前头学生少的

情况。

2.普遍存在对知识运用不够灵活。特别是遇到一些难度较大的读图

综合题却无丛下手。

三、本学期复习、总体思路

结合我校学生实际，本学期进行第一轮复习-抓基础落实图

1、抓住重点骨干知识，突破难