护理学专业培养-方案 .pdfVIP

护理学专业培养方案

（四年制本科）

一、培养目标

护理学专业（本科）的培养目标是培养适应我国社会主义现代化建设

和医疗卫生事业发展需要，具有良好的政治素质和职业道德，较系统地掌

握护理学的基础理论、基本知识和基本技能，具有临床护理、护理教学、

护理研究、护理管理的基本能力，具备创新精神、独立解决问题的能力和

自我发展的潜能，德智体美全面发展，视野宽、基础厚、能力强，能在各

级各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的专业人才。

二、培养规格要求

（一）思想道德与职业素质要求

热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，有理想、有

道德、有文化、有纪律，具有良好的思想品德、社会责任感、行为规范和

职业道德；热爱卫生事业，自强不息、诚实守信、勇于探索、团结协作；

具有为国家富强、民族昌盛而奋斗，为医学事业发展和人民健康服务而献

身的精神。

（二）知识能力

具有较宽厚的自然科学基础，较坚实的基础医学理论，一定的预防医

学知识和能力，系统的护理学基础理论、基本知识和基本技能，具有较强

的实践能力和动手能力；掌握常见病、多发病的护理理论和技能；基本掌

握急、难重症疾病护理的基本原则；具有从事护理教学、护理科研、护理

管理的基本能力和较强的自学能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；

掌握一门外语，能阅读本专业的外文书籍，具有日常的听说能力；具有较

强的计算机应用能力、创新能力、独立解决问题的能力和人际交往能力。

（三）人文素质

具有较广泛的人文社会科学基础和自然科学基础，了解医学与人文社

会科学之间的内在联系；养成较好的文化修养、优良的道德情操，行为端

庄、举止文明；树立正确的医学伦理观。

（四）身心素质要求

了解体育运动的基本知识，掌握锻炼身体的基本技能，达到国家规定

的体育锻炼合格标准，人格健全，意志坚定，有正确的自我意识和良好的

人际关系，能与社会和环境发展变化相协调，具有较强的情绪自控能力，

具有健康的体质和良好的心理素质。

三、修业年限

四年。

四、毕业总学分及课内学时数

毕业总学分：221.5分，课内总学时3386学时，其中：

必修课：121.5学分，占总学分的54.9%，课内总学时数为2477

学时。

选修课：29学分，占总学分的13.1%，课内总学时数为621学时。

公选课：16学分，占总学分的7.2%，课内总学时数为288学时。

专业实习：47学分，占总学分的21.2%。

军训与劳动：2学分。

社会实践：2学分

创新实践：4学分。

实践性教学环节具体安排在教学进程表中体现，占总学分的33.8％。

五、教学时间安排表

上考入军临毕假合

周项

学事床业

目

数

学年教教实工

课试育育习作期计

第一学年324131252

第二学年3641252

第三学年3641252

第四学年47148

合