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2024年初中英语听课心得体会

今年初中英语课程主要以听力为重点，每周都会有一次听力课，

我深感听力对于英语学习的重要性。通过这段时间的学习，我体会到

了一些方法和技巧，下面是我对2023年初中英语听课的心得体会。

首先，在听力课上，老师往往会播放一段对话或短文，然后提问

相关内容。对于这种情况，我发现关键是要集中精力，全神贯注地

听。要尽量摆脱杂念，避免分心。不能觉得听力课无聊，而是要积极

主动地参与其中。

其次，我发现提前预测问题是一个很有效的方法。在听力开始之

前，我们可以先看一遍问题，然后根据问题的关键词和上下文来预测

答案。这样在听的时候，我们就会有一个大致的思路，更容易抓住关

键信息。

另外，平时要养成多听英语的习惯。除了上课和做题目，我们还

可以通过听英语新闻、英语歌曲等多种途径来提高自己的听力水平。

在平时的学习中，我会尽量选择一些适合自己水平的听力材料，一边

听一边跟读，这样可以提高自己的听力和口语水平。

此外，积极参加听力训练也是很重要的。在课后，我会找一些听

力材料进行练习，比如找一些试卷上的听力题目，然后做一遍，检查

自己的答案是否正确。在发现自己有错误时，我会重新听一遍原文，

找出自己没听懂的地方，然后改正错误。通过不断的练习，我相信我

的听力水平一定会有所提高。

最后，与同学们互动也是一个很好的学习方法。每次在听力课

上，老师总会安排我们进行小组讨论，让我们在团队中分享，交流彼

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此的答案和想法。这种互动不仅可以加深我们对听力内容的理解，还

可以培养我们的合作能力和口语表达能力。

通过这段时间的学习，我深刻体会到了初中英语听力的重要性。

只有提高自己的听力水平，才能更好地理解和运用英语。在以后的学

习中，我会继续保持积极的学习态度，不断提高自己的听力技巧和水

平。

总的来说，初中英语听力课程对于我们的学习有着重要的作用。

通过听力训练，我们可以提高自己的听力水平，扩大自己的听力范

围。同时，通过积极参与听力课堂和与同学们的互动，我们可以不断

提升我们的口语表达能力和团队合作能力。通过这些努力，我们一定

可以在英语学习中取得更好的成绩。

2024年初中英语听课心得体会（2）

本周我参加了县教研室举办的听课活动，认真聆听了各位老师执

教的英语课，再加上专家的精彩的点评，使我受益匪浅，感受颇多，

让我近距离地领略到每位老师的教学风格，深厚的教学功底及精湛的

教学艺术听课就像照镜子，从这几节风格迥异、精彩纷呈的英语课堂

上，我不但发现了自己平时上课中存在的问题，也从中受到很大启

发。

一、多媒体的使用

现代化英语教学中，黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、

投影仪、多媒体等的加入，使得黑板的内容更加丰富。此次活动，老

师们都运用了多媒体这现代的教学工具，以鲜艳的色彩、活动的图像

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和有声的对话，让教学内容更形象化，给人一种赏心悦目的感觉，创

造了一个轻松愉快的学习氛围。

二、教师基本功扎实，充分调动学生的积极性

这____位教师口语流利，发音准确，全堂使用英语教学，整堂课

轻松、活泼。教师都是借班上课，但师生配合程度丝毫没有受到影

响。教师教态亲切，身体语言丰富，充分调动了学生的积极性。平时

我们在这一方面做得不够好。因此，听课时我特别注意了各地老师不

同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后，怎样保持下去也很

重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确，难易适

中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事；

而问题太难孩子会无从下手，太易又不用思考，这都会打击孩子的积

极性。

三、教师自身素质高

重视学生的情感教育教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和

基本保证在听课中我发现每位老师的基本功都很扎实尤其是元老师，

她的教态亲切自然，端庄大方，充分利用肢体语言，使人如沐春风，

吸引学生同时，重视学生的情感教育，挖掘了德育因素根据教学内

容，挖掘教学因素，对学生进行德育教育。

四、情境的设置

英语的学习要求在语境中学习句子，在句子中学习单词。这就是

说我们在教给学生一句话、一个词时还要给学生创设