中队委竞选演讲稿模板（15篇）.docVIP

中队委竞选演讲稿模板（精选15篇）

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家整理的中队委竞选演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中队委竞选演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

站在这里，首先请允许我表达对大家的谢意，在上学期，你们宝贵的一票让我竞选上了班级中的宣传委员，在此谢谢大家。今天，我又一次站在这里，竞选中队委员，心里很是激动！

我有一颗为大家服务之心。我曾担任过班级中的小队长、宣传委员，任职期间，我积极做好老师的小帮手，收发作业、做好班级点名请假记录工作、协助老师做好健康登记上报工作。每样工作我都尽心尽力、全心全意地去完成。特别是出黑板报工作，开始的时候对我有一定的挑战，于是，我查找资料、设计版面、并和同学们分工合作，每次我都做到尽善尽美。

我有一颗热爱学习之心。我虽然不是班级中学习最优秀的学生，但我热爱学习，上课听讲认真，举手积极，作业端正，速度快效率高。连续多次被评为“五星队员”和“金卡少年”。我平时喜欢写作，每学期有1——2篇小文章发表在《慈溪日报》和《宁波晚报》上。在平时，我兴趣广泛：书法、小提琴、绘画、羽毛球、唱歌，我样样喜欢，样样都认真学习。今年我还通过了小提琴6级的考试。

但我身上也有许多不足的地方，如学习成绩还不够稳定，对有些事情的处理不够大胆、不够果断。希望大家在以后多多帮助我。如果这次大家继续信任我，选我为班级的中队委员，我会更加努力地做到以下几点：

1.我会用更多的时间和精力为同学们和班集体服务，认真负责地做好各项班级工作。

2.在学习上我将会更加努力，学习成绩在稳定中不断上升，大家如果在学习上有什么困难，我一定尽自己最大的努力来帮助大家，和大家一起进步一起学习。

3.我会认真协助老师和其他班干部，为我们四（7）班的班级荣誉认真工作，积极为四（7）班获得更多荣誉。

最后，请大家放心地投我一票，我是不会让大家失望的！

谢谢大家！

中队委竞选演讲稿篇2

尊敬的老师好，亲爱的同学们好！

我叫杨珣弘，今天我很激动地站在这里，因为我要竞选中队委。我相信我有能力来胜任这一份工作。

自从我进入天一小学，我就喜爱上了我们这个集体，喜爱上了每一个同学。自从我带上了红领巾，我就感到无比的自豪，因为我光荣的成为了一名少先队员。自从我被评选为小队长，我就深深的感觉到我有了一份责任，这是同学们对我的信任。

我是一个性格开朗，热情真诚的女孩子。平时能和同学们友好相处，对于班上有困难的同学，我能主动积极地去帮助他们，对于班里的清洁卫生，我能主动去打扫，保持环境的整洁。

我是一个学习认真，遵守纪律的女孩子。平时上课认真听讲，积极动脑，举手发言，及时完成老师布置的作业，每门功课能保持优秀。

我是一个爱好广泛，动静结合的女孩子，我曾学过跆拳道，已达到黄绿带；画画是我的特长，我的画多次获奖，最高曾获得俄罗斯画画大赛的特别金奖；我爱跳舞，现已通过国家艺术二级。我爱读书，我已认识很多字，我最爱看的书是少儿百科全书，从书中我能获得许多知识。

如果我能当上中队委，我会不断提高自已，时刻以《小学生守则》为标准来衡量自己，学习认真，帮助同学，协助老师搞好班级工作，搞好少先队的各项活动，认真履行中队委的职责，为同学服务，让我们一（三）班走在年级的前列。

我不是最优秀的，但我是最棒的！请老师和同学们相信我，相信我有能力，有魄力。请同学们支持我，为我投上珍贵的一票吧，我不会辜负大家对我的期望。

谢谢大家！

中队委竞选演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我有幸参加班级中队委的竞选，感到十分高兴。我要竞选的职位是学习委员。我要感谢老师和同学们对我的信任，给我这次锻炼的机会。

我是一个活泼开朗的女孩。热爱学习、热爱生活、尊敬老师的学生。我特别喜欢阅读和英语。从一年级到现在，我把四大名著都读完了，而其他类型的书我也看了几十本了。

如果我当上了学习委员，那么我会更严格地要求自己。如果我没当上学习委员，那我仍然会严格地要求自己。

我最大的缺点就是不喜欢与同学交流，我在以后的日子里，一定要把这个缺点克服，成为一名团结同学的学生。

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的努力。我相信我一定能把班级的早自习管理好。

相信我，请投给我那宝贵的一票吧！可以吗？我在这里谢谢大家了。

中队委竞选演讲稿篇4

尊敬的老师、同学们：

大家好！我要参加中队委竞选，竞选宣传委。

我认为这是一次对自己锻炼的好机会,是对自己更高的要求，更好锻炼自身素质，去做好每件事。

我是一个活泼开朗，尊敬师长，爱学习、爱看书同时友爱同学的小男孩儿。我课前认真预习，课上认真听讲，积极举手发言。课下认真完成作业，巩固