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第7课时练习五(2)
教学目标
1.培育学生动手动脑实力,以及解决实际问题的实力。
2.提高分数除法的计算速度和正确率,并能正确地计算,解决实际问题。
3.培育学生在小组间情愿沟通合作,喜爱数学的情操,感受数学来源于生活,体验胜利的欢乐。
教学重难点
分数除法的计算方法,能用分数除法解决实际问题。
教学时间
1课时。
教学过程
一、复习导入
出示下列算式让学生计算。
15÷2
34÷4= 8
让学生说出计算结果,全班评议,导入新课。这是分数除法的计算,这节课我们复习分数除法的应用。
二、分数除法的应用
1.完成教材P64练习五第8题。
学生独立解方程,完成后集体订正。
2
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