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Unit1MakingfriendsHowdowemakefriends?BLet’stalk
Sayanddo(跟着老师说一说,做一做吧!)Hello!Hi!MynameisKiki.I’m______.Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.Let’sbefriends!Let’sshakehands!
AHowdowegreetfriends?(我们如何跟朋友问好?BHowcanwebeagoodfriend?(我们如何成为一个好朋友?)Howdowemakefriends?(我们如何交朋友?)
LookandsayWhoarethey?(她们是谁?)ChenJieSarahWherearethey?(她们在哪里?)theartroom(美术教室)Whathappened?(发生了什么事?)ChenJiehasnomorepaint(陈洁用完颜料了。)(请同学们看图,回答老师问题。)
ListenandchooseWhatdoesChenJiesay?(陈洁说了什么?)________A.Ohno!B.Hello!(请同学们认真听录音,选出正确的答案。)Ohno!
GoodtoknowOhno!:噢,不!它表达的是一种惊讶或者懊恼。当不好的事情发生的时候,我们就可以说Ohno!Ohno!Ohno!Ohno!
WhatdoesSarahsay?(陈洁说了什么?)Ohno!________,ChenJie.Wecanshare.A.Ohno!B.It’sOKListenandchoose(请同学们认真听录音,选出正确的答案。)It’sOK
GoodtoknowIt’sOK:没关系,用于日常的口语交流。Ohno!Ohno!Ohno!ItsOK.ItsOK.ItsOK.
It’sOK,ChenJie.Wecanshare.Wecanshare.Let’slearnshare分享Share,sharewecanshare.Thanks,Sarah.我们可以分享。谢谢。ThanksThanks,thanks,Sarah.
LookandsayWhathappened?(发生了什么事?)Sarahhasnoumbrella(Sarah没有雨伞。)
ListenandchooseHey,Sarah.______________________ChenJie.A.WecanshareB.Nicetomeetyou.Wecanshare.A.Thankyou.B.It’sOK.Thankyou.(请同学们认真听录音,选出正确的答案。)
GoodtoknowThankyou,ChenJie.Thanks,Sarah.Thanks和Thankyou都表示“谢谢”。Youarewelcome,ChenJie.(没关系,陈洁。)That’sallright,Sarah.(没关系,Sarah。)
ListenandimitateOhno!It’sOK,ChenJie.Wecanshare.Thanks,Sarah.Hey,Sarah.Wecanshare.Thankyou,ChenJie.Readloudly.(声音洪亮。)Readcorrectly(发音准确)Bodylanguage(肢体语言)(请同学们听音跟读,注意老师给的评价哦!)
ChooseandactLevel1:Role-play两人一组,选一副图表演对话。Bevivid.(生动演绎。)Befluent.(流利表达。)Becreative.(创意表演。)Level2:Role-play两人一组,表演全部对话。(请同学们我同伴说一说、演一演!)
SayarhymeOhno!Ohno.It’sOK.Icanhelp.Wecanshare.Thanks,thanks,Sarah.Youarewelcome,ChenJie.Ohno!Ohno.It’sOK.Icanhelp.Wecanshare.Thankyou,thankyou,ChenJie.That’sallright,Sarah.(四人一组,试着有节凑地说一说小诗吧!)
ThinkandsayAretheygoodfriends?(她们是
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