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专题07整式的加减
重点突破
知识点一整式的加减基础
同类项概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项.
合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变(考察点).
【合并同类项步骤】①找②移③合
去(添)括号法则:
➢去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;
➢若括号前边是“-”号,括号里的各项都要变号.
注意:
1、要注意括号前面的符号,它是去括号后括号内各项是否变号的依据.
2、去括号时应将括号前的符号连同括号一起去掉.
3、括号前面是“-”时,去掉括号后,括号内的各项均要改变符号,不能只改变括号内第一项或前几项的符号,而忘记
改变其余的符号.
4、括号前是数字因数时,要将数与括号内的各项分别相乘,不能只乘括号里的第一项.
5、遇到多层括号一般由里到外,逐层去括号。
知识点二整式加减
整式加减法法则:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加减号连接,然后去括号,合并同类项.
注意:多项式相加(减)时,必须用括号把多项式括起来,才能进行计算。
多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来,叫做按这个
字母的升幂排列(或降幂排列).注意:多项式计算的最后结果一般应该进行升幂(或降幂)排列.
考查题型
考查题型一同类项的判断
典例1.(2018·六安市期末)下列各组代数式中,属于同类项的是()
1
322
222
A.4ab与4abcB.-mn与mnC.ab与abD.xy与x2
233
【答案】B
【提示】
根据同类项是字母相同,且相同的字母指数也相同,可判断同类项.
【详解】
3
∵−mn与mn,字母相同且相同的字母指数也相同,
2
3
∴−mn与mn是同类项,
2
故选:B.
【名师点拨】
此题考查同类项,解题关键在于掌握其定义.
23
3xy
变式1-1.(2020·许昌市期末)下列各式中,与是同类项的是()
11
32235
A.2x5B.3xyC.xyD.y
23
【答案】C
【提示】
根据同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,进行判断即可.
【详解】
23
解:A.2x5与3xy不是同类项,故本选项错误;
3223
B.3xy与3xy不是同类项,故本选项错误;
1
2323
C.xy与3xy是同类项,故本选项正确;
2
1
y523
D.与3xy不是同类项,故本选项错误;
3
故选:C.
【名师点拨】
本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是理解同类项的定义.
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