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2024年高中体育教学工作计划范文
一、指导思想
开展教育活动,加强学风、班风建设,深化教学改革,全面推进
素质教育,进一步将我校的体育锻炼成绩推上新的台阶。
二、教学目标
1、体育课程改革,积极推进体育教学的科学化进程,构成以学生
为主体、以增进其身心健康为核心,的课程体系,让学生生动、活泼
主动地得到发展。
2、营造良好的校园体育文化氛围,积极开导学生每天参加____小
时体育锻炼,使其养成锻炼习惯,终身受益。
3、积极开展课余训练。管理好学校体育器材。
三、教材情况分析
由于传统的体育教学方法大注重教师的教法,对学生学的方法不
够,教师怎样教,学生就怎样练,对学生心理、生理、认识水平和个
体差异难以把握,学生学习过程如何,“懂、会、育”的程度如何,
难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主体,减少注入式和训
练式的教学方法,让学生通过自主学习,培养学生一至二项以上体育
爱好和特长。
四、主要任务
1、以德育为首,五育并进,形成整体推进素质教育的新格局;
2、以教学为中心,深化教学改革,全面减轻学生过重的课业负
担,大幅度地提高学生的素质;
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3、体育重点提高学生综合素质为导向,加强学生综合素质的练
习;
4、不惜一切代价,带好今年体育高考队的准备工作。
五、具体实施、措施
1、对教育工作的热爱,对自己教育教学能力充满自信,对在学生
中树立良好教师形象充满自信,对提高我校教学质量充满信心。饱满
的工作热情与必胜的信念是实现教学计划的保障。
2、认真研读《教学大纲》,理清重点、难点,根据学生的实际情
况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过
日常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重实际,
面向全体,尽可能切入学生实际。
3、除课堂教学外,还组织校田径队的训练与比赛,抓住每个班级
有体育特长及有发展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,为提
高我校竞技成绩而努力。
4、对体育偏差生,则帮助制定进步计划,指导学生自觉养成良好
锻炼习惯。培优与补差学生的训练,锻炼时间与年级组,班主任沟通
商量形成计划,共同协作执行。
5、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,
从而增强学生的体育锻炼的信心,优化课堂教学,全面提高教学质
量。
2024年高中体育教学工作计划范文(二)
一、教学目标
1.培养学生运动兴趣,提高体育素养和身体素质。
第2页共9页
2.培养学生的团队合作能力和竞技精神。
3.培养学生的自我管理和自我调节能力,提高身体健康水平。
二、教学内容
1.基础运动项目:包括田径、篮球、足球、排球、乒乓球等。
2.课外体育活动:包括学生参与各类体育比赛、健身活动等。
三、教学方法
1.组织多样化的体育活动:在课堂教学中,采用多种教学方法,
如示范教学、讨论分析、小组合作等,提高教学效果。
2.引导学生自主学习:鼓励学生积极参与课堂活动,主动探索和
学习,培养自主学习能力。
3.多角度评价学生:通过考试、课堂表现、体育活动等多种评价
方式,全面了解学生的学习情况。
四、教学计划
1.第一学期
(1)前期准备:组织开学前的体育体检和新生体能测试,了解学
生身体状况和运动水平。
(2)学期初:进行基础运动项目的教学,帮助学生掌握基本的技
巧和规则。
(3)学期中:组织体育课外活动,如田径比赛、足球友谊赛等,
培养学生的竞技能力和合作精神。
(4)学期末:进行综合测试,评价学生本学期的体育水平和学习
成果。
2.第二学期
第3页共9页
(1)学期初:根据学生的兴趣和特长,开设不同的选修课,如篮
球、排球、乒乓球等。
(2)学期中:组织学生参加校内外的体育比赛,提供展示和交流
的机会。
(3)学期末:总结
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