一单元《植物的生长变化》测试卷带完整答案(必刷) .pdfVIP

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变

化》测试卷及答案

一.选择题(共5题，共10分)

1.下列植物的根属于变态根的是（）。

A.马铃薯

B.凤仙花

C.红薯

2.观察蚕豆的内部结构时，先把蚕豆用水浸泡一天是为了（）。

A.容易剥开种子

B.种皮收缩

C.种子发芽了

3.花是繁殖的器官，花的构造中与形成果实和种子有关的部分是（）。

A.萼片和花瓣

B.花瓣和雄蕊

C.花瓣和雌蕊

D.雄蕊和雌蕊

4.下列哪个选项中是凤仙花的叶子（）。

A.B.C.

5.在下列植物中，我们通常吃植物种子的是（）。

A.苹果

B.豌豆

C.西瓜

二.填空题(共5题，共34分)

1.在种植凤仙花时，要挑选（）、（）的种子，放置种子

时，要先用手指在土中按几个小洞，深度约（）。每个洞里放一粒凤

仙花种子，并用土盖住，种植好后，要往花盆里（），最后把花盆放

在（）的地方。

2.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由（）到（）的，茎

的作用主要是（）。

3.“春种一粒粟，秋收万颗籽”说明植物能够（）后代。

4.植物的花蕊分成雄蕊和雌蕊，雄蕊产生的（）传播到雌蕊的

（）上，会使子房里的（）受精；发育成

（）。

5.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣，（），（）；而

和植物生殖有关的结构是哪个部分？（）。花的哪个部分将来有可能

发育成果实？（）。

三.判断题(共5题，共10分)

1.风仙花的叶子在茎上交叉生长，是为了受力均衡，最大限度地接受阳光雨

露。（）

2.凤仙花的果实成熟以后，只要轻轻一碰，果壳会自己炸开来，将种子远远地

弹射出去。（）

3.不同的种子，它们的内部结构都是相同的。（）

4.植物利用氧气和水制造自己生长所需的养料。（）

5.仙人掌的叶子变成刺状，是为了适应环境。()

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列植物的器官与其作用线连起来。

根吸收阳光和蒸腾水分

茎发育成果实和种子

叶吸收水分和固定植物

花运输水分和养料

五.简答题(共5题，共26分)

1.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验，下图是他在实验过程

中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部

结构有什么不同。

2.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢？

3.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序，在流程图的方框内

写出正确的序号。

①发芽②种子③结果④开花⑤长苗

凤仙花生命周期流程图：

4.请你联系生活实际，说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么？并简要说明

其理由。

5.不同的花有什么相同和不同？

六.综合题(共2题，共20分)

1.下图是验证种子萌发条件的实验装置，在A，B，C处各放一粒种子，现把它

放置