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专题02生物和生物圈
一、单选题
1.(2019·北京海淀·中考真题)在草原生态系统中,猛禽与鼠类之间存在捕食关系。下列关于该生态系统的叙述,错误的是(????)
A.由生物部分和非生物部分组成 B.能量的根本来源是太阳能
C.猛禽捕食鼠类完成了物质循环 D.猛禽数量的减少可能会引发鼠害
【答案】C
【分析】此题可根据生态系统的组成、生物间的关系、物质和能量的流动解答。
【详解】生态系统是由生物部分和非生物部分组成的。生物部分包括植物、动物、细菌和真菌,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等。A正确;生态系统的能量根本来源是植物进行光合作用固定的太阳能,植物通过光合作用储存在有机物中的能量,通过食物链和食物网流向动物体内。B正确;猛禽捕食鼠类,从鼠类体内摄取有机物,供生命活动需要,同时产生二氧化碳和尿素等废物,这些物质可以被生产者利用,促进了物质循环,而不是完成物质循环。C错误;猛禽以鼠为食,猛禽数量的减少,会导致鼠类失去天敌而大量增加,可能会引发鼠害,D正确。
【点睛】此题考查的知识包括:生态系统的组成、生态系统中能量的来源和物质的流动以及生物间的关系,要求掌握。
二、综合题
2.(2022·北京·中考真题)阅读科普短文,回答问题。
在北京的部分郊野公园,你会发现一些石块和枯枝落叶堆积在一起。这些石块和枯枝落叶真的是园林作业后随意丢弃或遗忘的吗?它们究竟是什么?有着什么样的作用?其实这是工作人员特意堆砌而成的本杰士堆(如图1)。
本杰士堆的搭建过程并不复杂:先选择枯木和树枝等搭建框架,然后选取石块放置在周边进行固定,最后倒入含有种子的土壤与落叶。搭建后,随着植物的生长,吸引来取食其叶片的昆虫,一些食虫鸟也会来此栖居。慢慢地,还会有小型兽类到访此处。本杰士堆中的生物多样性逐渐增加,构成了微小的生态系统,
如图2所示。
本杰士堆有生态修复型和科普教育型等类型。生态修复型的搭建地点要选择人为干扰程度低的地方,让野生动物有自由的栖息空间,加速生态系统的修复过程。科普教育型可修建在公园休憩区附近,以进行科普教育和宣传,提高人们的环保意识。
本杰士堆搭建的意义是用小生态的构建促进大环境的改善,实现“以生态的办法解决生态问题”。“十四五”期间,北京市园林绿化局将结合新一轮百万亩造林绿化工程,在森林和郊野公园中搭建更多的本杰士堆,这将推进首都生态环境的改善。
(1)本杰士堆中的所有生物和_______构成了生态系统。其中的植物可为动物提供食物,在生态系统成分中属于______。根据文中信息写出一条含有食虫鸟的食物链:___________________________。
(2)下列关于本杰士堆的叙述正确的是(多选)。
A.动物会取食植物,对生态系统只有负面作用
B.微生物能够分解动物粪便,促进物质循环
C.其中的各种生物相互联系,相互影响
(3)有关部门组织搭建本杰士堆的志愿活动,图3中适宜搭建生态修复型本杰士堆的地点为______(填字母)。
(4)如果有机会参与搭建本杰士堆的活动,你希望搭建的类型及理由是__________________。
【答案】(1)????环境????生产者????植物→昆虫→食虫鸟
(2)BC
(3)a
(4)科普教育型。环保要靠每一个公民,科普教育型本杰士堆可以进行科普教育和宣传,提高人们的环保意识。
【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。题干中的本杰士堆即是一个微小的生态系统。
动物在生态系统中的作用:促进物质循环,帮助植物传播花粉和种子,维持生态平衡。
(1)
在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。本杰士堆中的所有生物和环境构成了生态系统。
植物可为动物提供食物,在生态系统成分中属于生产者。生产者主要是指绿色植物,它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能,将无机物转化为有机物,并将太阳能储存在有机物中。绿色植物制造的有机物不仅供自身生长发育的需要,也是其他生物类群的食物和能源的提供者。
文中信息中包含的食物链如:植物→昆虫→食虫鸟
(2)
动物直接或间接以植物为食,能维持生态平衡,促进物质循环。对生态系统并不是只有负面作用。微生物作为生态系统中的分解者,能够分解动物粪便,促进物质循环。本杰士堆是一个微小生态系统,其中的各种生物相互联系,相互影响。
故选BC。
(3)
生态修复型的搭建地点要选择人为干扰程度低的地方,让野生动物有自由的栖息空间,加速生态系统的修复过程。故图3中适宜搭建生态修复型本杰士堆的地点为a。
(4)
1.搭建生态修复型本杰士堆,生态系统的修复过程快,修复效果好。
2.搭建科普教育型本杰士堆,有科普教育的作用,
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