人教版八年级生物上册《细菌和真菌在自然界中的作用》课件.pptx

第四章细菌和真菌细菌和真菌在自然界中的作用

1.说出细菌和真菌在物质循环中的作用；列举细菌、真菌对动植物及人类的影响。2.通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识，体验从正反两个方面辩证地看问题。3.选择健康的生活方式。

1.作为分解者参与物质循环1.生物的遗体被谁分解了？2.它们分解后产生了什么物质？3.这些物质又被谁吸收利用了？腐生的细菌和真菌。二氧化碳、水和无机盐。被植物吸收利用，进而制造有机物。细菌和真菌在物质循环中有什么作用？

细菌真菌水+无机盐+二氧化碳分解生物遗体植物(生产有机物)吸收利用在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又被植物吸收和利用，进而制造有机物。

2.引起动植物和人患病寄生生活：从活的动植物体或人体内吸收营养物质的生活方式。链球菌可使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。扁桃体炎猩红热丹毒

一些真菌寄生在人的体表或体内，引起人患手癣、足癣等疾病。手癣足癣

棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病等植物疾病，都是由真菌引起的。棉花枯萎病水稻稻瘟病小麦叶锈病玉米瘤黑粉病

3.与动植物共生有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利，这种现象叫做共生。

地衣——真菌与藻类共生在一起，藻类可以为真菌提供有机物，真菌可以为藻类提供水和无机盐。根瘤——豆科植物与根瘤菌共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，植物则为根瘤菌提供有机物。

在牛、羊、骆驼等食草动物的胃肠内，生活着一些细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，他们彼此依赖、共同生活。

过多吃抗生素类的药物，会杀死对人体有用的细菌，使肠道内的有益菌群失衡，有可能会造成肠道菌群紊乱。

细菌和真菌在自然界中的作用1.作为分解者参与物质循环2.引起动植物和人患病寄生：从活的生物体上吸收营养物质而生活举例：病菌生活在人体内共生：细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利举例：地衣是真菌与藻类共生在一起形成的3.与动植物共生

1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。(1)绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物，是生态系统中的分解者。()(2)只要有细菌和真菌存在，人和其他动植物就会生病。()(3)一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处。()√×√

2.细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程属于()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用B

3.在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力，从而提高农作物的产量。这是为什么?豆科植物的根上长有根瘤，根瘤中生活着固氮菌，它们可以固定空气中的氮气，使土壤中氮元素的含量增高。氮是植物生活中需要量较大的元素，当植物得到大量氮元素时一般生长得就好。在农业生产上，人们常常通过种植豆科植物使土壤中的氮元素增多，提高土壤的肥力，从而达到提高农作物产量的目的。

4.有些细菌和真菌可以寄生在动植物体内，使它们患病;有些细菌和真菌却能够与动植物共生。那么，我们应该怎样看待细菌和真菌与动植物之间的关系呢?细菌和真菌是广泛分布在生物圈中的生物，在长期的进化中与生物圈中的其他生物之间建立了这样或那样的关系。有些细菌和真菌对动植物的生活有利，有些细菌和真菌对动植物的生活不利，但是细菌和真菌或寄生生活或与动植物共生，都是适应环境的结果。因此我们应该客观辩证地看待细菌和真菌与动植物的关系。

教材课后练习题