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人教版五年级道法知识点总结

一、知识框架

五年级道法课程主要围绕道德、法治、社会生活等方面展开，帮

助学生树立正确的价值观、道德观和法治观念。以下是人教版五年级

道法知识点总结的框架：

1.道德篇

(1)尊重他人，关爱他人

(2)诚实守信，言行一致

(3)热爱劳动，勤俭节约

(4)遵守公德，爱护公物

2.法治篇

(1)了解国家法律体系

(2)认识公民的基本权利和义务

(3)了解违法行为的危害和后果

(4)学会运用法律武器维护自己的合法权益

3.社会生活篇

(1)了解社会的基本结构

(2)认识职业分工和社会责任

(3)了解社会发展和科技进步对生活的影响

(4)学会适应社会变化，积极面对未来

二、具体知识点

1.道德篇

(1)尊重他人：尊重他人的权利和尊严，不歧视、不侮辱、不欺

凌他人。在人际交往中，要学会倾听、理解、关心和支持他人。

(2)诚实守信：诚实守信是中华民族的传统美德。我们要做到言

行一致，不撒谎、不欺骗，遵守承诺，树立诚信意识。

(3)热爱劳动：劳动是创造财富的源泉。我们要热爱劳动，不怕

苦、不怕累，学会自理、自强，培养勤劳的习惯。

(4)遵守公德：遵守公共秩序和公共道德是每个公民应尽的义务。

我们要做到文明礼貌、爱护公物、保护环境等。

2.法治篇

(1)国家法律体系：了解宪法、刑法、民法等基本法律，认识法

律的作用和意义。

第1单元我们一家人

1读懂彼此的心

★相互理解

1.随着（年龄）的增长和（自主意识）的逐渐增强,我们有时会觉

得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家

人产生一些不愉快。

2.在成长的过程中，我们的心里逐渐发生了（变化）,很多事有了

自己的（想法）。我们希望能自己（做决定）,有时会把家人的（关

心）看作是（干涉）,甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们

作对。

3.在长辈眼里，我们缺乏（生活经验）和（社会阅历）,永远是长

不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，不

懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。我们需要了解长辈们的想法。

4.家人的（人生经历）、（生活经验）相对丰富,我们与他们在（生

活态度、观念、兴趣爱好、行为方式）等方面会有所不同。

5.我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教

育中感受（他们的爱）

★主动交流常沟通

6.家人之间产生一些小矛盾是正常，我们需要（理性）面对,学会

以（积极）的态度、（有效）的方法主动将矛盾化解。

7.主动与家人交流，能增进相互的（了解与理解）。我们可以主动

与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼

和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。

8.（高要求）和（常督促）体现着家人对我们的爱;（独立）和（自

主）标志着我们在逐渐长大。我们要（主动）与家人交流沟通,让自

己合理的需求和做法得到他们的理解。

9.当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现家人在陪伴

我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的（相

互沟通和理解）最为重要。

2让我们的家更美好

★担当家庭责任

10.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同（愿望）和（追

求）,他需要所有家庭成员（尽责出力）。

11.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承

担着（赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活）等多方面的责

任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足

了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。

12.自立自强，方能悦亲，作为子女努力学习、掌握知识、练就本

领、加强自身的品德修养，做到（自立自强）就是对家人最大的精

神安慰。

13.家庭生活中可能会出现一些事情，如父母在工作中遇到了难题，

长辈突然生病,家里收入减少了面对这些事情,一声关心的问候、一

句贴心的劝慰、一杯暖心的热水都是对家人的支持,都是在为家庭做

贡献。

★同商议共承担

14.排忧解难,方能帮亲。生活中，我们留心观察、主动询问，尽力

（关心）和（童助家人，让他们