2024年初二八年级班主任工作计划(二篇) .pdfVIP

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2024年初二八年级班主任工作计划

一、指导思想

以____教育工作的重要讲话为指导,以全心全意为学生服务为,

做一个好老师宗旨,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目

的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班

级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,使全班学

生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

二、工作目标:

1、按照学校工作计划提出的,加强树德立品的教育和构建生态课

堂,分组互动的学习方式,努力把学生培养成身心健康,会学习的的

阳光少年。

2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提

高心理健康辅导水平。

3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌

学心理。

三、工作措施

1、言传身教

我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。不断加强自我修

养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身

作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力

性影响持久而深远。

2、尊重学生

第1页共5页

按照____提出的“做一个好老师”的要求:“经师”和“人师”

的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使

命。爱”是教育的主旋律。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了

解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生

树立健全、完善的人格。

人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、

欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,

分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的

认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

3、加强青春期教育

初二学生已经进入青春期阶段,青春期是一个比较敏感的时期,

是一个身体和心理迅速发展的时期。

作为班主任要对学生尊重、关怀。热爱和信任,消除它们的猜疑

和对抗,促进心理相容。加强心理健康教育辅导,对叶学生出现的心

理偏差,做到循循善诱,因势利导。

4、家校联手,形成良好的教育合力。

(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,

与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形

成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长

沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助

学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及

时找到问题所在,对症下药。

5、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划

第2页共5页

作为班主任,我们应该充分利用“____”(班会、班务会)阵

地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯

安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故

处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决____执行学校

的安全首视责任制。

以上是本学期的班主任个人工作计划,自己有决心不让计划成为

一纸空文,在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理

和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。

2024年初二八年级班主任工作计划(二)

第一节:工作目标与职责

作为初二八年级的班主任,我将全力以赴,以学生的成长为中

心,致力于他们的全面发展。我的主要职责是确保班级的秩序和教育

工作的顺利进行。

第二节:培养良好班级氛围

1.组织欢迎会:开学初,我将组织班级欢迎会,让学生相互认

识、交流,并确立团结友爱的班级氛围。

2.建立班级规章制度:制定班级规章制度,明确班级的基本要求

和行为准则,确保学生的学习和生活秩序。

3.进行班级文化建设:组织班级活动,如班级联欢会、班级电影

赏析等,培养学生的集体协作意识和班级荣誉感。

4.关心学生情感需求:与学生建立良好的师生关系,倾听他们的

心声,及时解决他们的问题,关注他们的情感需求。

第三节:学业辅导与提升

第3页共5页

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