11全等三角形导学案.pdf

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14.1《全等三角形》导学案

使用说明与学法指导

1．课前完成自主学习，牢记基础知识，掌握基本题型，时间不超过15分钟。

2.组内探究、合作学习完成《课内探究》不超过20分钟。

3.小组长在课上合作探究环节要在组内起引领示范作用，控制讨论节奏。

4.人人参与，合作学习，人人都有收获，人人都有进步。

5.带﹡的题要多动脑筋，展示你的能力。

一、教材分析

（一）学习目标

1．知道什么是全等形、全等三角形

该用户很懒，什么也没介绍

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