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TETET9GN
lLUR
产主背景
指导思想
思路目
基亦原则
实施夯法
14
02
n?
Uu
04
05
产主背景
红领巾奖章是HZ?
A
面
dddn
2019年
11月26日
共青团中央
教育部
全国少工委
中青联发〔2019〕13号
共青团中央
教育部
全国少工委
共青团中央教育部全国少工委
关于印发《关于构建阶梯式成长激励体系
增强少先队员光荣感的指导意见)、《关于深人
贯彻落实党建带团建、队建加强少先队工作
体制机制建设的意见》的通知
产建设兵团团委、教育局、少工委:
—1—
联合
印发
各省、自治区、直辖市团委、教育厅(教委)、少工委,新疆生
4
落实《入队规程》,有组织、分批次
吸收适龄少年儿童加入少先队
庄产的入从仪式
规范的入队程序
其体的入从标准
充分的队前育
六知、六会、一做
实践激励:特色实践体验
有计划地组织开展走进党政机关、参政议政机构、生产生活单位、少年儿
童活动场所和特色夏(冬)令营、小骨干培训等
加入中国共产主义青年团
由少先队组织推荐的优秀少先队员,经
团组织批准,在年满14周岁,可不经“入
团积极分子”阶段,直接成为团的发展对
象。
《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》
共青团中央教育部全国少工委2019年11月20日
少先队员阶横式成长激励体系
队中教育
奖章激励:红领巾奖章
校级
少先队服务岗位
岗位激励:少先队岗位任职
★★★★★
全国级
每年须发一次
开展校、县、市、谷、全国级“优秀少先队员”和“优秀少先队赁体”评选。上一级原则上须从下一级中推荐产生。
离队输送
队前预备
荣誉激励:优秀少先队员和优秀少先队集体
小队长、中队委、大队委少代会代表、少工委委员
人人能眼务、个个都成长
入队激励:成为少先队员
推优激励:推荐成为团的发展对象
微信公众号:少先队室[shaoxianduishi]制图
★★★★
省级
★★★
市级
重要依据
★★
县级
红领巾奖章是少先队组织给予少先队员的最高荣誉,由所在市
少工委(团委和教育局)、学校少工委颁发给小学一年级至初三年级的优秀少先队员和已入学准备加入中国少年先锋队的表现优秀的少年儿童。
红领巾奖章是共青团中央、教育部、全国少工委印发的《关
于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》中推出的少先队员阶梯式成长激励评价体系的核心载体。
“红领巾奖章”是“雏鹰奖章”活动的提炼与升华。这是一项改革,
是继上世纪“雏鹰奖章”之后,全队统一的激励评价体系的重大变革。
一、广主背景
(一)
(三)
(二)
6
指导思想
红领巾哭章为HZ?
mAm
12
指导思想
少先队是党创立和领导的
深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年
儿童和少先队工作的重要指示精神。
为谁培养人
聚焦少先队政治启蒙和价值观塑
造主责主业。
志样培究人
突出党团队的血脉关系和红色基
因传承,树立和增强少先队员光
培养态样的人
教育引导少先队员牢记初心使
命,始终听党的话、跟党走。
荣感。
BBIRZE
[
红领巾哭章干HZ?
昭
面
树立和增强
少先队员光荣感
10
三、思路目标
梯进步
天天可为
人人可为
8红领巾奖章评
价激励体系
11
14基本原则
mAm
聚焦主责主业
坚持面向全体
尊重主体地位
注重阶梯贯通
强调过程育人
红领巾奖章
13
[
实施办法
红领巾哭章忘么干?
Am
15
基础章特色章星级章
(一)奖章设置
15
红星章
红旗章
火炬章
16
(一)奖章设置
特色章
(一)奖章设置
自护章于纪证
环保章
友谊章
美德
17
三星章
二星章
(一)奖章设置
星级章
一星章
四星章
五星章
18
基础章
红领巾
奖章星级章
集休章
特色章
N
19
红领巾奖拿’基础章自式样由
全国少工变设计,学校可根
据自定奖章名称添加文字、
图泉。
星级享式样由全国少
工变统一设计,各取
少工变制作版友,二
星至五星享应为实本
特色章式样由省、市、
县级少工委或学校少工
委设计
红领巾奖章”名称及其图案、标志等不得用于商标、商业广告及商业
活动:
二)奖章式样
星级章
特色章
基础章
一星享30%;
二星享30%;
三星拿20%;
四星享10%;
五星拿3000名巩声个人
1000个巩声集师。
数量由
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