2024届中考物理物理复习计划 .pdfVIP

2024年春季学期个人教学计划

一、工作安排

今年我继续担任九年级（3、10、12）班物理学科教学工作

与九3班班主任工作，本学期同级同科教师有袁国发、郭臻峰、谢忻、

杨灯良。总课时数为64课时，周课时数为4课时。

二、学情分析

根据上学期期末成绩分析，九3班学生两级分化特别严重，

学习积极性不高，对物理知识的应用性练习较少，课堂学习精力不够

集中，对物理学习思维方式学习方法不够重视，无法实现高效学习。

九年级物理题型比较丰富，考查的知识点比较全面，具体知识还不能

够系统的掌握，许多学生感到无从下手，出现了消极思想。

三、本学期教学目标

1.根据课标要求及学生实际情况，本学期将完成本册书的十七

至二十章教学内容、完成中考复习进度计划内容。

2.培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学

习习惯和创新精神，做好学生培优辅差工作，提高学生物理学科的教

学成绩。

3.培养学生初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力和

应用物理知识解决简单问题的能力；引导学生学习物理学的初步知识

及其实际应用，了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用.

四、本学期教学重难点

九年级下学期新课内容和中考物理复习两大部分。十七章的

重点是电流的磁效应和电动机转动原理。十八章的重点是电磁感应现

象及发电机原理。在中考物理学科的复习部分，重点复习八年级物理

基础知识及其应用，将学生八、九年级的物理知识进行查缺补漏、强

化重点知识的应用及题目训练。

五、提高教学质量的方法与措施

1.加强对学生学习时间的管理，指导学生科学、合理地利用课上

课下时间，不搞“题海战”、“疲劳战”，高效学习和充分休息相结合。

避免“前摄抑制”和“倒摄抑制”的影响，增强对知识的记忆。

2.充分做好中考复习，布置有效作业，争取在中考中取得优异成

绩。

2024年2月28日