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中考复习考点必杀200题
专练01(强化基础选择60题)
1.读诗人袁牧的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是()
A.生物能进行呼吸作用 B.生物有变异的特性
C.生物都能繁殖 D.生物能排除体内产生的废物
2.2021年5月11日,国务院新闻办公室对第七次全国人口普查主要数据结果进行了发布,为向第二个百年奋斗目标进军,提供了科学准确的统计信息支持。人口普查采用的科学探究方法是()
A.实验法 B.调查法 C.观察法 D.测量法
3.毛主席曾写过“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”等脍炙人口的诗句。鹰为什么能击于长空,而鱼却能翔于浅底,这体现了生物与环境间的关系是()
A.生物因素对生物的分布产生影响
B.环境影响生物分布,生物适应特定环境
C.鹰与鱼之间为竞争关系
D.生物能影响环境
4.图1表示草原生态系统某食物链的四种生物体内有毒物质的含量,图2中曲线B表示该食物链中丙的数量变化情况,下列说法正确的是()
A.图1中最可能代表鹰的是乙
B.短期内甲的数量增加,会导致乙和丁的数量增加
C.曲线A代表的是可被丙捕食的某种动物的数量变化情况
D.图1中的四种生物和非生物部分组成了该草原生态系统
5.下列诗句和谚语中所蕴涵的生物学知识,叙述错误的是()
A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,包含的食物链是:蝉→螳螂→黄雀
B.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,体现动物的繁殖行为
C.“西湖春色归,春水绿于染”,使水变绿的主要是藻类植物
D.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,体现生物之间的竞争关系
6.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。下列关于荷花和蜻蜓的叙述,错误的是()
A.荷花细胞在分裂的过程中,形成新的细胞壁和细胞膜
B.荷花和蜻蜓的细胞膜,都有保护和控制物质进出的功能
C.细胞的分裂和分化是荷花、蜻蜓生长发育和繁殖的基础
D.荷花和蜻蜓的细胞分化,都可以形成不同的器官和系统
7.关于如图生物体结构的描述中错误的是()
A.图(1)中,④是细胞核,是细胞生命活动的控制中心
B.图(3)属于植物的输导组织,具有分裂和产生新细胞的作用
C.储存在图(2)中的有机物的能量最终来自太阳能
D.从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为(1)→(3)→(2)
8.小明在使用显微镜观察固定装片时,观察到的视野如甲图所示,而同桌小红观察到的视野如乙图所示。若小明想观察到类似同桌的视野,需要调整的显微镜结构和装片的移动方向分别是()
A.转换器和遮光器、向右移动 B.目镜和反光镜、向右移动
C.转换器和反光镜、向左移动 D.目镜和遮光器、向左移动
9.观察生物体的结构层次概念图,判断下列说法错误的是()
A.此图是植物体的结构层次,从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官
B.若A组织的细胞终生保持着分裂能力,则A是分生组织
C.生物体由小长大,与细胞的生长、分裂、分化有关
D.绿色开花植物由六大器官组成,甲是生殖器官
10.某同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图(如下图)。请指出甲、乙、丙依次代表哪类植物()
A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 B.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物
C.蕨类植物、藻类植物、苔藓植物 D.藻类植物、蕨类植物、苔藓植物
11.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,这是大家熟悉的歌咏绿柳的诗句。下列相关叙述错误的是()
A.柳树生长过程中,从土壤中吸收的营养物质有水和无机盐
B.绿柳的万千枝条及其绿叶都是由芽发育成的
C.柳树叶片的保卫细胞靠近气孔一侧的壁薄,吸水膨胀时气孔张开
D.柳树根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞,绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中
12.如图是植物体的某些器官或结构示意图,下列叙述中错误的是()
A.甲图中的③将来发育成乙图中的结构b
B.乙图中的a和b由丙图中的1发育而成
C.丙图中,结构1、2、3、4共同组成种子的胚
D.丁图中结构B是根生长最快的部位
13.小明家有一棵桃树,炎炎夏日,小明喜欢在树下一边乘凉一边吃桃子,下列说法正确的是()
A.小明吃的桃肉属于果皮,由珠被发育而来
B.桃子多汁,甜甜的汁液来自液泡中的细胞质
C.桃子好吃与否,主要由细胞核内染色体上的基因决定
D.桃树的蒸腾作用可以调节空气的湿度、温度和氧气浓度
14.从同一株植物上剪下两根长势相近的枝条,进行如图处理。将装置放在适宜条件下,数小时后发现甲装置塑料袋壁上的水珠比乙多。下列相关叙述错误的是()
A.甲乙装置的不同之处是有无叶片 B.油层可以防止量筒内水分蒸发
C.数小时后乙装置液面比甲低 D.实验说明水分可通过叶片散失
15.如图为被子植
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