人教版历史必修一第一单元中国古代的政治制度单元检测.pdf

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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

人教版历史必修一第一单元中国古代的政治制度单元检测

一、选择题

1、据甲骨文记载,商王“鼓吹‘帝‘是王的祖宗神,王是’帝‘的嫡系子孙“。此做

法〔〕

A.说明商王愚昧无知B.便于推翻夏朝的统治

C.是为了神化王权统治D.说明商王不知祖先来源

【答案】C

2、历史典故“烽火戏诸侯〞中,诸侯因义务所在,蜂拥而至勤王。这一典故反映的政

治制度是〔〕

A.宗法制B.分封制

C.郡县制D.王位世袭制

【答案】B

3、〞秦王朝统一全国后……一种新型的国家形态和国家管理方式及政治体制由此建立

起来。“〞新型的国家形态“主要是指秦朝〔〕

A.专制主义中央集权制B.实行三公九卿制

C.推行郡县制度D.确立皇帝制度

【答案】A

4、这“实质上是将周王和其子弟之间的亲族关系直接转化成一种国家组织形式〞。“这〞

是指〔〕

A.分封制B.宗法制

C.等级制D.世袭制

【答案】B

5、秦汉官员以俸禄多少确定等级,汉代有十七八等级,最高者月俸350斛,每月收入

为21875斤栗;最低的月俸8斛,合500斤粟。这说明秦汉()

A.官员职业性特征明显B.官员对百姓剥削残酷

C.官僚体制严重失衡D.贵族政治已经废止

【答案】A

【解析】秦汉时期俸禄决定等级,官员依靠俸禄生活,表达出该时期官员职业性质明

显,故A正确;俸禄是国家统一发放,不是剥削百姓获得,故B错误;等级制度不能说

明体制失衡,故C错误;贵族政治当时依然存在,故D错误。

6、古代儒者在阐述政治思想时往往将“君〞与“国〞混为一体,君主在统治理念上常

常将“国〞视为放大的“家〞。这说明了()

A.儒家思想促使“家国一体〞观念的产生B.“家天下〞取代“公天下〞是历史进步

C.君主借助家庭伦理强化统治D.“家国同构〞表达专制集权

【答案】C

【解析】家国一体的思想来源于宗法制,君主将国放到大家,显然是借助家庭伦理来强

化君主专制,故C正确;家国一体的思想来源于宗法思想,故A错误;B与材料信息主

旨不符;D中专制集权与家国一体的特征不符合。

点睛:宗法制影响了后世人们对列祖列宗的崇拜。

〔1〕后世的百家姓系列丛书、家族家谱的修订、各地宗祠家庙的建立以及民间存在的

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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

尊宗敬祖、认祖归宗、祭祖扫墓等社会风俗,都是宗法制的历史遗存。

〔2〕当今,其重视家庭建设、提倡尊老爱幼等思想,有利于增强中华民族的凝聚力;

〔3〕但它过分强调家庭本位,过分重视人情关系,人为地划分远近尊卑,使个人的自

主意识和平等权利受到约束。这与现代的平等和法制意识多少有些违背。

7、?明史·解缙传?载:明成祖人京师

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